“Prova de Língua Portuguesa: Explore Textos Folclóricos no 3º Ano”
Tema: Texto folclorico
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: Texto Folclórico – 3º Ano
Nome do aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Duração: 1 hora
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda da forma solicitada. Utilize lápis ou caneta para marcar suas respostas.
Questões
Questão 1: Múltipla escolha
1. O que são textos folclóricos?
a) Textos de um autor famoso.
b) Histórias e crenças que são passadas de geração em geração.
c) Informações científicas sobre a natureza.
d) Livros de receitas culinárias.
Resposta: _______
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
2. ( ) Os textos folclóricos são apenas lendas e mitos.
( ) O folclore pode incluir músicas, danças e festas populares.
Resposta: __________
Questão 3: Completar a frase
3. O folclore é importante porque ____________.
Resposta: ____________________________________________.
Questão 4: Múltipla escolha
4. Qual dos seguintes elementos é considerado parte do folclore brasileiro?
a) A história da criação do mundo.
b) O Saci-Pererê.
c) Um romance atual.
d) Uma história de super-heróis.
Resposta: _______
Questão 5: Dissertativa
5. Cite duas características que diferenciam os textos folclóricos de outros tipos de texto. Justifique sua resposta.
Resposta: _____________________________________________
Questão 6: Múltipla escolha
6. Qual é o principal objetivo de uma fábula, que é um tipo de texto folclórico?
a) Divulgar uma informação.
b) Ensinar uma lição moral.
c) Contar uma história de amor.
d) Apresentar dados históricos.
Resposta: _______
Questão 7: Analise e responda
7. Leia a folclore abaixo:
“Era uma vez um sapo que desejava ser príncipe. Ele pediu ajuda a uma fada, que o transformou, mas com uma condição: ele deveria manter a gentileza sempre.”
Qual é a moral dessa história? Explique sua resposta.
Resposta: _______________________________________________
Questão 8: Verdadeiro ou Falso
8. ( ) Folclore é só aquilo que é originado em um país específico.
( ) O folclore pode ter variações dependendo da região.
Resposta: __________
Questão 9: Completar a frase
9. As histórias folclóricas muitas vezes ensinam ____________.
Resposta: _____________________________________________.
Questão 10: Dissertativa
10. Se você pudesse criar um personagem folclórico, como ele seria? Descreva suas características e o que ele faria.
Resposta: ___________________________________________
Gabarito e Justificativas
Questão 1:
Resposta: b. Textos folclóricos são narrativas que envolvem histórias, lendas e crenças de uma cultura que são transmitidas de geração para geração.
Questão 2:
Resposta: V, F. A primeira é falsa porque os textos folclóricos englobam mais que apenas lendas e mitos, incluindo músicas e tradições.
Questão 3:
Resposta variada, mas deve referir-se à preservação cultural, à tradição ou à identidade de um povo.
Questão 4:
Resposta: b. O Saci-Pererê é um personagem tipicamente brasileiro e faz parte do folclore nacional.
Questão 5:
Resposta sugerida: Os textos folclóricos são orais e possuem moral. Justificação deve mencionar a transmissão cultural e valores.
Questão 6:
Resposta: b. O principal objetivo de uma fábula é ensinar uma lição moral.
Questão 7:
A moral da história deve estar relacionada à importância da gentileza ou de manter os valores internos após a mudança externa.
Questão 8:
Resposta: F, V. Folclore pode ser universal, mesmo que com variações regionais.
Questão 9:
Resposta variada, mas deve mencionar lições, valores ou a moral da história.
Questão 10:
A descrição do personagem deve ser criativa e refletir aspectos do folclore, como poderes, características e ações.
Essa prova é uma abordagem inicial ao mundo dos textos folclóricos, sendo alinhada às aprendizagens esperadas para o 3º ano, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
