“Prova de Biologia: Questões sobre Protistas para o 3º Ano”
Tema: protista
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 20
Prova de Biologia: Tema ‘Protista’
Nome do Aluno: ___________________________
Data: _____ / _____ / _______
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda de acordo com o solicitado.
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Parte 1: Questões de Múltipla Escolha
1. Os organismos classificados no reino Protista são, em sua maioria:
a) Multicelulares e autotróficos
b) Unicelulares e heterotróficos
c) Unicelulares ou multicelulares, autótrofos ou heterotróficos
d) Exclusivamente multicelulares e autótrofos
2. Qual das alternativas abaixo representa um exemplo de protista autotrófico?
a) Paramecium
b) Euglena
c) Ameba
d) Plasmodium
3. A alternância de gerações em protistas é um fenômeno observado em:
a) Samambaias
b) Algas
c) Fungi
d) Bactérias
4. As algas são importantes para os ecossistemas aquáticos porque:
a) Produzem nutrientes apenas para águas doces
b) São os principais consumidores de oxigênio
c) Realizam fotossíntese, produzindo oxigênio
d) Vivem exclusivamente no fundo do mar
5. Qual dessas afirmações sobre os protozoários é verdadeira?
a) Todos são autótrofos
b) Alguns podem causar doenças em humanos
c) São exclusivamente unicelulares e não têm organelas
d) Quase todos vivem em ambientes terrestres
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Parte 2: Questões de Verdadeiro ou Falso
6. ( ) As diatomáceas são algas unicelulares com parede celular composta de sílica.
7. ( ) Todos os protozoários se reproduzem apenas de forma sexuada.
8. ( ) Os protistas estão sempre presentes em ambientes aquáticos.
9. ( ) O ciclo de vida de algumas algas pode incluir fases haploides e diploides.
10. ( ) Os protistas são organismos eucariontes, ou seja, têm núcleo definido.
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Parte 3: Completar as Frases
11. Os protistas são divididos em três grupos principais: __________, __________ e __________.
12. Os _____ são protistas que se alimentam de matéria orgânica, enquanto as _____ são autotróficas e realizam a fotossíntese.
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Parte 4: Questões Dissertativas
13. Explique a importância das algas para o meio ambiente e a vida na Terra.
14. Como os protozoários podem influenciar a saúde humana? Dê exemplos de doenças causadas por protozoários.
15. Discuta a relação entre os protistas e o ambiente em que vivem, considerando adaptações e interações ecológicas.
16. Diferencie os três grupos principais de protistas: protozoários, algas e fungos inferiores, mencionando características relevantes de cada um.
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Parte 5: Análise e Aplicação Prática
17. Imagine que você está realizando um experimento em laboratório sobre a fotossíntese em Euglena. Quais variáveis você deve controlar e quais seriam suas hipóteses para o desempenho da fotossíntese nesse protista?
18. Um grupo de estudiosos descobriu uma nova espécie de algas nas profundezas do oceano. Quais características você esperaria encontrar nessa alga em relação ao seu ambiente?
19. Considerando a diversidade de protistas, faça uma tabela que categorize pelo menos cinco protistas conhecidos, incluindo seu modo de nutrição e habitat.
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Gabarito
1. c) Unicelulares ou multicelulares, autótrofos ou heterotróficos
Justificativa: O reino Protista abrange uma diversidade de organismos, incluindo algas (autótrofos) e protozoários (heterótrofos).
2. b) Euglena
Justificativa: A Euglena é um protista unicelular que pode realizar a fotossíntese devido à presença de cloroplastos.
3. b) Algas
Justificativa: As algas apresentam alternância de gerações em seu ciclo de vida, alternando entre fases haploides e diploides.
4. c) Realizam fotossíntese, produzindo oxigênio
Justificativa: As algas são fundamentais na produção de oxigênio e como base da cadeia alimentar aquática.
5. b) Alguns podem causar doenças em humanos
Justificativa: Protozoários como Plasmodium (malária) e Giardia (giardíase) são exemplos que afetam a saúde humana.
6. Verdadeiro
7. Falso – Alguns se reproduzem assexuadamente.
8. Falso – Embora sejam comuns, muitas espécies também vivem em ambientes terrestres.
9. Verdadeiro
10. Verdadeiro
11. Algas, Protozoários, Fungos inferiores
Justificativa: Essa categorização é fundamental para o entendimento da diversidade dos protistas.
12. heterótrofos; algas
Justificativa: Essa distinção permite identificar como os diferentes grupos de protistas obtêm energia.
13. Resposta esperada: A resposta deve considerar a produção de oxigênio, a base da cadeia alimentar, e o papel no ciclo de nutrientes.
14. Resposta esperada: Exemplos e explicações sobre malária, amebíase etc., demonstrando a importância da vigilância sanitária.
15. Resposta esperada: Deve abordar adaptações como mecanismos de locomoção e nutrição, em diferentes habitats.
16. Resposta esperada: Definições claras sobre o que são cada grupo, suas características, além de exemplos de cada um.
17. Resposta esperada: Sugestões sobre controle de luz, temperatura, e expectativas sobre a taxa de fotossíntese em diferentes condições.
18. Resposta esperada: Espera-se que tenha adaptações como alta resistência à pressão, e fotossíntese em baixa luminosidade.
19. Resposta esperada: Tabela estruturada com grupos, nutrição e habitat, como:
| Protista | Modo de Nutrição | Habitat |
|—————-|——————-|——————|
| Euglena | Autótrofo | Água doce |
| Ameba | Heterótrofo | Água doce/maris |
| Algas verdes | Autótrofo | Água doce/maris |
| Diatomáceas | Autótrofo | Água marinha |
| Plasmodium | Heterótrofo | Sangue humano |
As respostas dissertativas serão avaliadas com base na clareza, coerência, e no uso de terminologia científica adequada.
