“Atividade Lúdica para o Dia dos Avós na Educação Infantil”
Este plano de aula foi elaborado com o intuito de proporcionar uma experiência lúdica e significativa para as crianças bem pequenas, abordando a temática da volta às aulas e, especialmente, o Dia dos Avós. Ao trabalhar este tema, o educador poderá estabelecer um vínculo afetivo entre os alunos e seus familiares, promovendo valores de solidariedade e carinho. A atividade proposta envolve a confecção de um cartão para a vovó, permitindo que as crianças expressem seus sentimentos de forma criativa.
Este tipo de atividade não só proporciona um ambiente festivo de volta às aulas, mas também fortalece os laços entre as crianças e seus avós, valorizando suas histórias de vida. Além disso, propõe uma abordagem lúdica para o desenvolvimento das habilidades sociais e motoras, fundamentais nesta fase da educação infantil.
Tema: Volta às Aulas – Dia dos Avós
Duração: 40 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 3 anos
Objetivo Geral:
Promover a valorização dos avós e a importância da família através da confecção de cartões, estimulando as crianças na expressão de sentimentos e no desenvolvimento de habilidades motoras finas.
Objetivos Específicos:
– Estimular a criatividade e a expressão pessoal através da arte.
– Fomentar a interação social entre crianças e educador.
– Desenvolver a habilidade de manipulação de materiais para a confecção do cartão.
– Reforçar valores de cuidado e solidariedade entre as crianças.
Habilidades BNCC:
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Papel cartão colorido
– Cola
– Lápis de cor ou canetinhas
– Tesoura (adaptada para crianças)
– Adesivos ou recortes de revistas
– Brincos e outros materiais decorativos (fitas, glitters, etc.)
Situações Problema:
– Como podemos mostrar o nosso carinho pelos avós?
– Que materiais podemos usar para criar um cartão especial?
– O que podemos escrever ou desenhar no cartão para a vovó?
Contextualização:
Iniciamos a aula com uma conversa informal sobre a importância dos avós, suas características e histórias. O educador pode perguntar aos alunos sobre suas experiências com os avós, como eles se sentem ao visitar ou receber visitas. Essa atividade visa estimular o diálogo e a troca de lembranças, criando um ambiente acolhedor e de compreensão mútua.
Desenvolvimento:
1. Introdução ao Tema: Comece a aula reunindo as crianças em círculo e converse sobre o Dia dos Avós. Pergunte como eles se chamam e o que gostam de fazer com os avós. Ajude as crianças a perceberem a importância de seus avós em suas vidas.
2. Apresentação dos Materiais: Mostre os materiais que serão utilizados para a confecção do cartão. Explique cada um deles e faça uma pequena demonstração de como usar a tesoura ou a cola.
3. Atividade Prática: Distribua os materiais para cada criança. Explique que elas vão criar um cartão especial para suas avós. Oriente-as a desenharem e colarem os materiais que trouxeram da sala de aula.
4. Escrita do Cartão: Para as crianças que conseguem, incentive-as a escreverem uma mensagem curta, como “Eu te amo, Vovó!” ou “Feliz Dia dos Avós!” Para as crianças menores, o educador pode ajudar a escrever.
5. Finalização e Apresentação: Após finalizar os cartões, reserve um espaço para que as crianças possam mostrar e contar para a turma como ficou o seu cartão e o que colocaram nele.
Atividades sugeridas:
1. Dia da Confeitaria – Cartões de Amor
– Objetivo: Desenvolver a habilidade de manipulação de diferentes materiais.
– Descrição: As crianças irão criar cartões utilizando papel colorido e adesivos.
– Instruções: Ensine as crianças a dobrar o papel e colar os adesivos.
– Adaptação: Para crianças que não conseguem manusear bem, o educador pode preparar cartões prontos, onde poderão apenas decorar.
2. Hora da Música – Canções para os Avós
– Objetivo: Estimular a expressão oral e musical.
– Descrição: Cantar canções que falem sobre avós ou familiares em geral.
– Instruções: Faça uma roda e cante junto com as crianças, incentivando a reprodução de sons e movimentos.
– Adaptação: Utilizar instrumentos simples, como pandeiros e chocalhos para integrar a atividade musical.
3. Brincadeira de Histórias
– Objetivo: Fomentar a comunicação e storytelling.
– Descrição: Cada criança conta brevemente uma experiência que teve com seus avós.
– Instruções: Crie um círculo onde cada criança possa falar, respeitando a vez de cada uma.
– Adaptação: Para as mais tímidas, o educador pode pedir que desenhem a história, ajudando a falar.
Discussão em Grupo:
Promova uma discussão sobre o significado de ser avó e como isso influencia na vida de cada um. Pergunte aos alunos o que mais gostam em suas avós e por que consideram importantes.
Perguntas:
– O que você mais gosta de fazer com sua avó?
– Como você se sente quando está com sua avó?
– O que você colocou no seu cartão especial?
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação do envolvimento das crianças durante a atividade, da interação com os colegas e do carinho demonstrado na confecção dos cartões. Considerar o progresso nas habilidades motoras ao utilizar materiais diversos também é um ponto importante a ser avaliado.
Encerramento:
Finalize a aula com um momento de reflexão. Reforce a importância do carinho e respeito pelas figuras familiares e como essas relações são fundamentais para o nosso desenvolvimento emocional e social.
Dicas:
– Mantenha um ambiente tranquilo e acolhedor durante a atividade.
– Utilize músicas tranquilas ao fundo, criando uma atmosfera agradável.
– Esteja preparado para adaptar a atividade, caso algumas crianças necessitem de assistência adicional.
Texto sobre o tema:
O Dia dos Avós é uma data muito especial, celebrada em diversas partes do mundo. É um momento que nos faz lembrar da importância das nossas raízes e dos laços familiares que construímos ao longo da vida. Os avós, com sua sabedoria e experiência, trazem uma visão única sobre a vida e o amor. Eles são muitas vezes os guardiões de histórias, tradições e valores que são passados de geração para geração. Celebrar o dia dos avós é, portanto, um modo de reconhecer e valorizar essas figuras tão essenciais em nossa vida familiar. Ao preparar cartões para os avós, as crianças não apenas exercitam sua criatividade mas também aprendem sobre a expressão de sentimentos, importante em seu desenvolvimento emocional. Cada desenho, cada palavra escrita, carrega um significado profundo de amor e gratidão. Nessa atividade, muitos sentimentos podem ser explorados, incluindo a solidariedade e o respeito, temas cruciais para a construção de um convívio harmonioso entre indivíduos tão diferentes.
Além disso, ao transmitir o que é ser avó, ajudamos as crianças a se identificarem e compreenderem as diferenças, respeitando cada história e cada trajetória. Essa vivência deve no futuro contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade mais empática, onde o respeito às diferenças faz parte do dia a dia. Adicionalmente, é importante que a atividade proposta no plano ajude a fomentar laços de cuidado nas relações, além de estimular a comunicação eficaz entre as crianças e sua família, pois toda interação é uma oportunidade de aprendizado e de fortalecimento das relações.
Desdobramentos do plano:
A partir desta atividade, poderá haver desdobramentos que envolvem outras áreas de conhecimento, como a introdução de livros que tratem sobre a relação com os avós. A leitura de histórias pode ser uma excelente forma de expandir a compreensão das crianças sobre seus laços familiares. Escolher obras que retratem a diversidade de avós pode ainda enriquecer os debates sobre diferenças e semelhanças, trazendo à tona a diversidade da cultura. Uma atividade complementar pode ser a criação de um mural da família, onde as crianças poderão trazer fotos e compartilhar sobre suas famílias, intensificando o aprendizado sobre convivência e respeito.
Além disso, a realização de uma festa em homenagem aos avós também pode ser uma ótima continuação do plano. Ao convidar as avós para a escola, as crianças podem apresentar uma apresentação musical ou recitar poesias que criaram especialmente para a data. Essa interação contribui para que os avós se sintam valorizados e traz alegria ao ambiente escolar, reforçando o ensino de valores de amor ao próximo. Essa percepção será um grande passo para que as crianças compreendam a importância de celebrar a vida e as relações ao redor.
Outro desdobramento interessante seria incluir uma atividade de troca de cartas entre avós e netos, onde as cartas podem ser escritas e posteriormente lidas em um encontro especial. Esse exercício não só ajudará a desenvolver o gosto pela escrita, mas também solidificará os laços entre gerações, proporcionando um espaço para que avós compartilhem suas experiências e ensinamentos.
Orientações finais sobre o plano:
Ao trabalhar este plano de aula, é fundamental que o educador esteja sempre atento aos sinais e sentimentos das crianças. Cada interação é uma oportunidade para desenvolver a compreensão emocional, assim como incentivar a solidariedade e o respeito. É interessante também estar preparado para adaptar as atividades, respeitando o ritmo e as necessidades específicas de cada aluno, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e se sentir incluídos. O carinho e a sensibilidade no manuseio das histórias e lembranças são essenciais, pois ajudam a construir um ambiente em que todos se sintam seguros e respeitados.
Incentivar a expressão verbal das crianças durante a aula será um ponto chave para o desenvolvimento da linguagem e da socialização. Para os alunos mais tímidos, podem ser propostas atividades em grupos menores, onde possam se sentir mais à vontade. Os educadores devem praticar o olhar atento, promovendo uma escuta ativa e encorajadora, permitindo que cada criança possa expressar seu amor e carinho da forma que se sentir mais confortável.
Finalmente, os educadores devem planejar momentos de feedback onde as crianças podem discutir o que aprenderam sobre a relação com seus avós. Essa reflexão é essencial não só para internalização do aprendizado, mas também para o desenvolvimento da empatia e da respeitabilidade em relação ao próximo. Os laços que são formados na infância têm um impacto duradouro no desenvolvimento social e emocional das crianças, e este plano se propõe a ser um passo concreto nesse caminho.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Sombras: Utilize uma fonte de luz para criar um teatro de sombras onde as crianças possam contar histórias sobre suas avós de forma lúdica e divertida.
– Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em equipe.
– Materiais: Uma folha preta e lanternas.
– Instruções: As crianças projetam as sombras e contam a história de suas avós.
2. Caminhada do Amor: Organize uma caminhada pela escola onde as crianças devem descrever o que amam em seus avós.
– Objetivo: Promover o exercício físico e a expressão oral.
– Materiais: Não necessita materiais.
– Instruções: Faça uma roda ao final para compartilhar as alegações.
3. Caça ao Tesouro dos Avós: Realizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos que representem suas avós.
– Objetivo: Estimular a observação e a percepção de detalhes.
– Materiais: Pequenos objetos representativos.
– Instruções: Cada criança compartilha a sua descoberta e seu significado.
4. Bailinho dos Avós: Promova um momento de dança em homenagem aos avós com músicas que eles costumam ouvir.
– Objetivo: Integrar a música e a dança enquanto se fala sobre os avós.
– Materiais: Músicas infantis e de vovôs.
– Instruções: As crianças podem fazer movimentos que representem a sua relação com os avós.
5. Máscaras de Avó: Propor a atividade de confeccionar máscaras representando as avós.
– Objetivo: Estimular a arte e a criatividade.
– Materiais: Papéis, tintas e elásticos.
– Instruções: Cada criança cria uma máscara e apresenta o que gostaria que a avó fizesse ou dissesse.
Este plano é um *valioso recurso pedagógico* que poderá ser utilizado em sala de aula para explorar a temática da família de forma lúdica e afetiva, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças.

