“10 Questões de Língua Portuguesa para 9º Ano – Teste Seus Conhecimentos!”

Introdução

As questões a seguir foram elaboradas com base nos conceitos de sujeito e predicado, complementos nominais e verbais, além de objetos diretos e indiretos, conforme o conteúdo de Língua Portuguesa. O objetivo é avaliar a compreensão dos alunos sobre a identificação e classificação dos elementos de uma oração, bem como a função que eles desempenham dentro do contexto linguístico.

As perguntas são destinadas a estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental II e têm como intuito promover o desenvolvimento do raciocínio crítico e a capacidade de interpretação de texto. As questões foram estruturadas de forma a estimular a análise e a reflexão sobre os conceitos apresentados, preparando os alunos para avaliações futuras.

TEXTO BASE

Os sujeitos podem ser:

• Determinado – quando é identificado na oração.
• Indeterminado – quando não é identificado na oração.
• Inexistente – orações com verbos impessoais.

Os sujeitos determinados, por sua vez, dividem-se em: simples, composto e oculto.

Sujeito simples: tem apenas um núcleo. Exemplo: O paciente foi atendido.

Sujeito composto: tem mais do que um núcleo. Exemplo: Mousses e brownies são os meus doces preferidos.

Sujeito oculto: quando é identificado pela desinência verbal ou pelo contexto. Exemplo: Andamos a tarde toda.

Sujeito indeterminado. Exemplo: Opinam sobre tudo.

Sujeito inexistente. Exemplo: Amanheceu.

Os predicados podem ser:

• Verbal – quando o verbo indica ação. Exemplo: Terminei mais cedo.
• Nominal – quando o verbo indica estado. Exemplo: O patrão foi atencioso.
• Verbo-Nominal – quando o verbo indica ação e estado. Exemplo: Cheguei atrasada (o mesmo que dizer “Cheguei e estava atrasada”).

Complemento nominal e complemento verbal

Os complementos nominais vêm sempre seguidos de preposição, tal como o objeto indireto (este, um complemento verbal).

Assim, é importante não confundir esses dois termos. Enquanto a função do complemento nominal é completar o sentido de um nome, a função do objeto indireto é completar o sentido de um verbo.

Exemplos:

• As crianças têm medo do escuro. (“do escuro” é complemento nominal do substantivo “medo”)
• Já dei o presente ao meu pai. (“o presente” e “ao meu pai” são complementos verbais. “O presente” é objeto direto do verbo “dar” e “ao meu pai” é objeto indireto do verbo “dar”.)
• Esteja atento ao telefone. (“ao telefone” é complemento nominal do adjetivo “atento”)
• Já falo com você. (“com você” é complemento verbal, pois é o objeto indireto do verbo “falar”)

O complemento verbal tem exatamente a função de completar o sentido dos verbos transitivos diretos e transitivos indiretos.

São eles o objeto direto e o objeto indireto. Esses complementos verbais são importantes porque há orações cujos verbos não têm sentido completo em si.

Objeto direto

O objeto direto é o termo da oração que completa o sentido de um verbo transitivo direto, ou seja, aquele cuja preposição não é obrigatória.

Exemplo:

Eu quero um vestido. Quem quer, quer alguma coisa. Quero um vestido, logo “um vestido” é o objeto direto.

Ainda com dúvidas? Pergunte ao Ajudante IA do Toda Matéria.

Objeto indireto

O objeto indireto é o termo da oração que completa o sentido de um verbo transitivo indireto, aquele que obrigatoriamente vem precedido de preposição.

Exemplo:

Obedecemos aos nossos pais. Quem obedece, obedece a alguém. Obedecemos aos nossos pais, logo “aos nossos pais” é objeto indireto.

Questões

1. Qual é a classificação do sujeito na frase “Amanheceu”?

   Alternativas:

   • A) Sujeito determinado
   • B) Sujeito indeterminado
   • C) Sujeito inexistente
   • D) Sujeito simples
   • E) Sujeito oculto

2. Na frase “Mousses e brownies são os meus doces preferidos”, qual é a classificação do sujeito?

   Alternativas:

   • A) Sujeito simples
   • B) Sujeito composto
   • C) Sujeito oculto
   • D) Sujeito indeterminado
   • E) Sujeito inexistente

3. Na frase “Terminei mais cedo”, que tipo de predicado é utilizado?

   Alternativas:

   • A) Verbo-nominal
   • B) Nominal
   • C) Verbal
   • D) Inexistente
   • E) Indeterminado

4. Qual a função do complemento nominal na frase “As crianças têm medo do escuro”?

   Alternativas:

   • A) Completar o verbo
   • B) Completar o sentido do adjetivo
   • C) Completar o sentido do substantivo
   • D) Substituir o objeto direto
   • E) Indicar um estado

5. Na frase “Já dei o presente ao meu pai”, o que representa “o presente”?

   Alternativas:

   • A) Objeto indireto
   • B) Objeto direto
   • C) Complemento nominal
   • D) Sujeito oculto
   • E) Sujeito composto

6. Na frase “Esteja atento ao telefone”, qual a função de “ao telefone”?

   Alternativas:

   • A) Objeto direto
   • B) Objeto indireto
   • C) Complemento verbal
   • D) Complemento nominal
   • E) Sujeito indeterminado

7. O que caracteriza um sujeito oculto?

   Alternativas:

   • A) É sempre um verbo impessoal.
   • B) É identificado apenas pelo contexto.
   • C) Tem mais de um núcleo.
   • D) Está sempre presente na oração.
   • E) É sempre indeterminado.

8. Qual é a função do objeto indireto na frase “Obedecemos aos nossos pais”?

   Alternativas:

   • A) Completar o sentido do adjetivo
   • B) Completar o sentido do verbo
   • C) Identificar o sujeito
   • D) Completar o sentido do substantivo
   • E) Substituir o objeto direto

9. Na frase “Opinam sobre tudo”, qual é a classificação do sujeito?

   Alternativas:

   • A) Sujeito simples
   • B) Sujeito composto
   • C) Sujeito indeterminado
   • D) Sujeito oculto
   • E) Sujeito inexistente

10. O que caracteriza um predicado nominal?

    Alternativas:

    • A) Indica uma ação
    • B) Indica um estado
    • C) Combina ação e estado
    • D) É sempre impessoal
    • E) Não possui verbo

Gabarito

1. C
2. B
3. C
4. C
5. B
6. D
7. B
8. B
9. C
10. B