Prova de Ciências: Questões sobre Ondas Sonoras para 9º Ano
Tema: ondas sonoras
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – Ondas Sonoras
Nome do Aluno: _______________________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi aprendido sobre ondas sonoras. Respondam às questões dissertativas com clareza e organização.
Questões
1. (Múltipla escolha)
As ondas sonoras são classificadas como ondas:
a) Longitudinais, que se propagam em linha reta.
b) Transversais, que se propagam através de sólidos apenas.
c) Longitudinais, que se propagam através de meios materiais.
d) Transversais, que são visíveis a olho nu.
2. (Verdadeiro ou Falso)
As ondas sonoras precisam de um meio material para se propagar.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Completar as frases)
As ondas sonoras são geradas por _____________ que fazem as partículas do meio _____________, criando regiões de _____________ e _____________.
4. (Dissertativa)
Explique como a amplitude de uma onda sonora pode influenciar a intensidade do som que ouvimos. Dê exemplos práticos do cotidiano.
5. (Múltipla escolha)
Qual das seguintes opções define o fenômeno da reflexão das ondas sonoras?
a) A alteração de frequência de uma onda ao passar por diferentes meios.
b) A mudança de direção que ocorre quando a onda encontra um obstáculo.
c) A diminuição da intensidade sonora ao longo de uma distância.
d) A capacidade do som de se propagar em linha reta.
6. (Verdadeiro ou Falso)
O ouvido humano é sensível a uma faixa específica de frequências sonoras, que varia de 20 Hz a 20 kHz.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Discuta o impacto do ruído excessivo na saúde humana, considerando tanto aspectos físicos quanto emocionais.
8. (Múltipla escolha)
Qual a unidade de medida utilizada para expressar a frequência das ondas sonoras?
a) Decibéis
b) Hertz
c) Newton
d) Joules
9. (Completar as frases)
A velocidade do som no ar a 20 graus Celsius é de aproximadamente _____________ m/s. Quando se propaga na água, a velocidade do som _____________ (aumenta/diminui) devido _____________.
10. (Dissertativa)
A ressonância é um fenômeno que ocorre com ondas sonoras. Explique o que é ressonância e forneça um exemplo de como ela pode ser observada em situações do dia a dia.
Gabarito
1. c) As ondas sonoras são ondas longitudinais que se propagam através de meios materiais. São geradas por vibrações.
2. Verdadeiro
As ondas sonoras realmente necessitam de um meio material (sólido, líquido ou gasoso) para sua propagação.
3.
As ondas sonoras são geradas por vibrações que fazem as partículas do meio oscilar, criando regiões de compressão e rarifação.
4.
Resposta esperada deve incluir a explicação de que a amplitude de uma onda sonora está diretamente relacionada à intensidade do som, onde uma maior amplitude significa um som mais forte. Exemplo: quando um músico toca uma guitarra mais forte, a amplitude das ondas sonoras aumenta, causando um som mais intenso.
5. b) O fenômeno da reflexão das ondas sonoras se refere à mudança de direção que ocorre quando a onda encontra um obstáculo.
6. Verdadeiro
O ouvido humano é sensível a uma faixa de frequências sonoras que vai de 20 Hz a 20 kHz e essa resposta deve ser justificada pelo fato de que existem frequências que não são percebidas pelo ouvido humano.
7.
Resposta esperada deve discutir os efeitos do ruído na saúde, mencionando estresse, perda auditiva, distúrbios do sono e suas implicações emocionais, argumentando sobre a importância do controle do ruído.
8. b) Hertz é a unidade usada para expressar a frequência, definida como o número de ciclos por segundo.
9. 343 m/s; aumenta;
A velocidade do som no ar é de aproximadamente 343 m/s a 20 graus Celsius, e sua velocidade aumenta na água devido à maior densidade e elasticidade do meio.
10.
Ressonância é um fenômeno que ocorre quando um sistema absorve energia de forma a amplificar as vibrações, criando efeitos perceptíveis, como o som de uma taça de cristal que quebra ao ser exposta a uma nota específica na música, evidenciando a ressonância entre a frequência sonora e a frequência natural do objeto.
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Essa estrutura de prova é adequada ao 9º ano e busca avaliar a compreensão, interpretação e aplicação dos conceitos sobre ondas sonoras.
