“Atividade Criativa: Cartão Personalizado para o Dia dos Pais”
Este plano de aula é direcionado para crianças bem pequenas, com idades de 2 a 3 anos, visando a criação de um cartão para o Dia dos Pais. A atividade irá proporcionar aos alunos a oportunidade de exprimirem sua criatividade por meio da colorização e da manipulação de materiais, fortalecendo não apenas suas habilidades motoras, mas também promovendo a comunicação e a solidariedade no ambiente escolar. Durante essa aula, os estudantes poderão desenvolver um laço afetivo ao produzir um cartão que, posteriormente, será oferecido ao pai ou a uma figura paterna significativa em suas vidas.
Por meio da proposta de atividade de colorir, as crianças não apenas se divertem, mas também aprendem a importância de celebrar e reconhecer o papel dos pais. Este plano busca, além de promover a expressão artística, fomentar o respeito às diferenças e a cooperação entre os pequenos, criando um ambiente escolar mais harmonioso e divertido.
Tema: Colorir um cartão de Dia dos Pais
Duração: 40 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças bem pequenas
Faixa Etária: 2 a 3 anos
Objetivo Geral:
Promover a expressão artística e a celebração do Dia dos Pais por meio da criação de um cartão personalizado, onde as crianças poderão exercitar suas habilidades motoras e desenvolver a percepção sobre valores de cuidado e amor.
Objetivos Específicos:
– Incentivar a criatividade dos alunos na elaboração e colorização do cartão para o Dia dos Pais.
– Estimular a socialização e a interação entre as crianças durante a atividade em grupo.
– Desenvolver as habilidades motoras finas ao manusear diferentes materiais, como lápis de cor, tintas e papéis.
– Promover comportamentos de cuidado e solidariedade no ambiente escolar.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Papéis para cartão (tamanhos variados)
– Lápis de cor
– Canetinhas
– Tintas (guache ou aquarela)
– Pincéis e esponjas para pintar
– Adesivos decorativos ( opcional)
– Tesouras com ponta arredondada
– Cola para papel
– Papel toalha para limpeza
– Aventais ou camisetas velhas para proteger as roupas
Situações Problema:
– Como podemos fazer um cartão bonito para o Dia dos Pais?
– O que podemos colocar dentro do cartão para mostrar nosso carinho?
– Como vamos desenhar algo que lembre nosso pai ou figura paterna?
Contextualização:
Iniciar a atividade conversando sobre o Dia dos Pais. Perguntar às crianças o que elas gostam de fazer com seus pais e como podem expressar seu carinho por meio de um presente. Apresentar os materiais que serão utilizados, incentivando a exploração e o manuseio desde o início da atividade.
Desenvolvimento:
1. Início da Atividade: Fazer uma roda de conversa, pedindo para que cada criança compartilhe algo especial que gosta de fazer com seu pai.
2. Apresentação dos Materiais: Mostrar todos os materiais disponíveis e ensinar como utilizá-los corretamente. Com as crianças mais novas, enfatizar a segurança no uso das tesouras e pincéis.
3. Criação do Cartão: Explicar que as crianças irão criar um cartão. Sugira que pensem em desenhos ou mensagens que represente seus pais. Assegure-se de que cada criança tenha opções de papéis e produtos para decidir sobre o design.
4. Colorindo e Decorando: Ofereça tempo suficiente para que as crianças possam colorir, pintar e decorar seus cartões. Durante essa fase, circule pela sala e interaja com as crianças, oferecendo palavras de incentivo e apoio.
5. Finalização do Trabalho: Após a atividade de colorir, cada criança terá a oportunidade de mostrar seu cartão para a turma, promovendo a socialização e o respeito pela criação alheia.
Atividades Sugeridas:
1. Atividade de Abertura (5 minutos):
– Objetivo: Introduzir o tema do Dia dos Pais.
– Descrição: Realizar uma roda de conversa sobre o que é o Dia dos Pais. Perguntar às crianças o que elas gostam de fazer com seus pais.
– Materiais: Nenhum.
2. Exposição dos Materiais (5 minutos):
– Objetivo: Familiarizar as crianças com os materiais que usarão.
– Descrição: Mostrar cada item e como será seu uso.
– Materiais: Papéis, lápis, canetinhas.
3. Colorindo o Cartão (25 minutos):
– Objetivo: Permanecer no tema da criatividade e expressão artística.
– Descrição: As crianças vão colorir e decorar seus cartões. Encoraje-as a desenhar e escrever algo especial para seus pais.
– Materiais: Papéis, lápis de cor, tintas, adesivos.
4. Apresentação dos Cartões (5 minutos):
– Objetivo: Fomentar a socialização e o compartilhamento.
– Descrição: Cada criança apresentará seu cartão e contará o que desenhou ou pintou.
– Materiais: Nenhum.
Discussão em Grupo:
Promova um momento em que as crianças possam discutir o que aprenderam sobre seus pais e como se sentem em relação a eles. Pergunte como foi a experiência de criar algo especial.
Perguntas:
– O que você desenhou no seu cartão e por quê?
– Como você se sentiu enquanto coloriu seu cartão?
– O que seu pai vai achar desse cartão?
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de interagir com os materiais, e o envolvimento no momento de troca sobre seus cartões. O professor deve registrar o desenvolvimento das habilidades criativas e sociais demonstradas durante a atividade.
Encerramento:
Finalizar a aula reunindo as crianças para refletir sobre o que aprenderam e como mostraram carinho através dos cartões. Celebrar o momento com uma música sobre pais e filhos, e convidar as crianças a dançar e compartilhar seus cartões com alegria.
Dicas:
– Prepare o ambiente com antecedência, garantindo que todas as mesas estejam limpas e prontas para a atividade.
– Sempre que possível, envolva os pais nas interações, trazendo-os como figuras centrais durante a atividade.
– Esteja atento ao tempo, permitindo que as crianças tenham liberdade, mas também mantendo a atividade dentro do cronograma proposto.
Texto sobre o tema:
O Dia dos Pais é uma data especial que nos permite refletir sobre os laços de afeto que construímos com nossos pais e figuras paternas. Nessas interações, o carinho é o que mais se destaca, e é a oportunidade perfeita para que as crianças expressem seu amor através de gestos simples, mas significativos. Criar um cartão é uma forma simbólica de homenagear esta figura tão importante, permitindo que elas coloquem em prática suas habilidades motoras ao desenhar e colorir.
A atividade de colorir um cartão também proporciona um espaço para o desenvolvimento de habilidades sociais. As crianças, ao compartilharem seus cartões e falarem sobre seus desenhos, aprendem sobre a empatia e a solidariedade, essenciais para a convivência em sociedade. É neste momento que os pequenos começam a entender a importância de respeitar as diferenças e de se comunicar com clareza, tanto com seus colegas quanto com os adultos.
Além disso, a exploração de materiais variados durante a atividade enriquece a experiência sensorial dos alunos. O toque das tintas, o som dos lápis passando pelo papel e a tinta escorrendo trazem um aprendizado além do visual, permitindo um contato direto com texturas e cores. Essas experiências criativas servem como um alicerce para futuras atividades, estimulando a autonomia e a expressão pessoal no contexto escolar.
Desdobramentos do plano:
Após a atividade de colorir os cartões, o tema do Dia dos Pais pode ser explorado em outras dimensões, como na contação de histórias sobre pais de diferentes culturas e profissões. Isso promove o respeito e a aceitação das diversidades familiares e permite que as crianças ampliem suas percepções sobre a figura paterna. histórias infantis que abordem o cuidado e a proteção dos pais podem favorecer um diálogo enriquecedor e estimular as crianças a expressarem suas próprias experiências.
As atividades podem se desdobrar também pela artística, como a criação de outros objetos que representem o amor e a consideração, como cartões para outras datas comemorativas ou até mesmo para amigos. Essa continuidade de atividades permite reforçar, por meio de diferentes técnicas e materiais, o aprendizado das habilidades motoras e da socialização entre os pequenos.
Por fim, a valorização das experiências dos alunos deve ser contínua. Realizar uma exposição onde cada criança apresente seu cartão e discorra sobre o significado dele vai além do simples ato de fazer; isso instiga a construção de uma autonomia crítica e a valorização do que cada um traz para o grupo. Estimula as crianças a conviverem em um espaço seguro, onde suas ideias e criações são respeitadas e reconhecidas.
Orientações finais sobre o plano:
Este plano de aula tem a intenção de incentivar a criatividade e a expressão pessoal em um ambiente acolhedor e seguro. É fundamental que o professor tome cuidado para que cada criança se sinta a vontade, respeitando seu tempo e seu modo de se expressar. Além disso, observar e dialogar com os alunos conforme eles elaboram seus cartões ajuda a construir um laço afetivo e respeitoso, onde todos se sentem valorizados.
Ainda, é importante lembrar que quando os professores compartilham suas experiências e relacionam suas histórias com as atividades, os alunos tendem a se sentir mais conectados. Isso reforça a ideia de que o aprendizado é um processo coletivo que envolve trocas e interações. Professores devem estar abertos a ouvir e também a facilitar discussões que enriqueçam a experiência das crianças.
Por último, considere a diversidade de cada grupo e adaptem às atividades às necessidades específicas dos alunos. Algumas crianças podem precisar de mais apoio na coordenação motora, enquanto outras podem se destacar rapidamente em expressões criativas. A individualização esculpe um ambiente onde cada aluno se vê como parte fundamental do todo, contribuindo com suas singularidades para a dinâmica do aprendizado.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Brincar de Papai e Filho: Propor um jogo de interpretação onde as crianças podem assumir o papel dos pais, brincando de cuidar de “bonecos”, preparando refeições imaginárias e simulando situações do cotidiano. Essa atividade estimula a empatia e o entendimento do papel dos pais em suas vidas.
2. Caça ao Tesouro de Cores: Organize uma caça ao tesouro no pátio ou sala, onde as crianças devem encontrar objetos de diferentes cores. Ao final, utilize esses itens para criar um grande mural sobre o pai, juntando materiais variados que representem o amor.
3. Contação de Histórias: Utilize livros ilustrados que abordem a temática de pais e filhos. Promova uma sessão de contação de histórias onde as crianças possam comentar e relacionar o que ouviram com suas próprias vivências. Isso desenvolve a escuta e o compartilhamento de sentimentos.
4. Oficina de Artes com Pais: Promova um dia de atividades em que os pais possam participar junto com as crianças, realizando atividades lúdicas e artísticas. Isso fortalece o vínculo familiar e permite a vivência de experiências significativas em conjunto.
5. Músicas e Danças em Homenagem aos Pais: Ensine canções relacionadas ao Dia dos Pais, propondo movimentos corporais que se integrem à música. Essa atividade busca promover a agilidade, o ritmo e o prazer de criar juntos, reforçando os laços afetivos com a família.
