“Prova de Matemática: Equações do 1º Grau para 7º Ano”

Tema: Equação do 1º grau
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 5

Prova de Matemática e suas Tecnologias – 7º Ano

Tema: Equação do 1º Grau

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

Questão 1

Um número ( x ) é multiplicado por 4 e, em seguida, adiciona-se 10. O resultado é 50. Qual é a equação do 1º grau que representa essa situação?

a) ( 4x + 10 = 50 )

b) ( 4x – 10 = 50 )

c) ( 10x + 4 = 50 )

d) ( 50 = 4x – 10 )

Questão 2

Qual é o valor de ( x ) na equação ( 3x – 7 = 11 )?

a) 6

b) 3

c) 9

d) 8

Questão 3

Durante uma promoção, uma loja oferece desconto em produtos. O valor de um produto é representado pela equação ( p = 100 – 10x ), onde ( p ) é o preço final após o desconto e ( x ) é a quantidade de itens que você compra. Se você comprou 3 itens, qual será o preço final do produto?

a) R$ 70

b) R$ 60

c) R$ 50

d) R$ 40

Questão 4

Se a equação ( 2x + 5 = 3x – 12 ) for resolvida, qual será o valor de ( x )?

a) 7

b) 10

c) 5

d) 17

Questão 5

Em uma competição, um atleta ganha 15 pontos por cada vitória e perde 5 pontos por cada derrota. Se sua pontuação total é expressa pela equação ( P = 15v – 5d ), onde ( P ) é a pontuação total, ( v ) é o número de vitórias e ( d ) é o número de derrotas. Se o atleta teve 4 vitórias e 2 derrotas, qual é a pontuação total dele?

a) 50

b) 60

c) 40

d) 35

Gabarito e Justificativas

Questão 1: Alternativa a – A equação correta é ( 4x + 10 = 50 ), pois descreve diretamente o enunciado do problema.

Questão 2: Alternativa a – Resolvendo a equação ( 3x – 7 = 11 ):

\[ 3x = 11 + 7 \]

\[ 3x = 18 \]

\[ x = 6 \]

Questão 3: Alternativa a – Substituindo ( x = 3 ) na equação ( p = 100 – 10x ):

\[ p = 100 – 10 times 3 \]

\[ p = 100 – 30 = 70 \]

Questão 4: Alternativa a – Resolvendo ( 2x + 5 = 3x – 12 ):

\[ 5 + 12 = 3x – 2x \]

\[ 17 = x \]

Questão 5: Alternativa b – Substituindo ( v = 4 ) e ( d = 2 ) na equação ( P = 15v – 5d ):

\[ P = 15 times 4 – 5 times 2 \]

\[ P = 60 – 10 \]

\[ P = 50 \]

Essa prova busca avaliar a compreensão e a aplicação prática do tema “Equação do 1º grau”, propondo exercícios que vão desde a formação de equações até a resolução e interpretação de situações-problema.


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