Exercícios de Biologia e Matemática para o 2º Ano do EM

Lista de Exercícios – Biologia

📚 Disciplina: Biologia

🎓 Série/Ano: 2º ano EM

📖 Conteúdo: Matemática Funções Funções do 1º e 2º grau Funções exponenciais e logarítmicas Gráficos e propriedades Trigonometria Razões trigonométricas Identidades trigonométricas Aplicações em triângulos Geometria Geometria plana (áreas e perímetros) Geometria espacial (volumes e superfícies) Semelhança e congruência de figuras Estatística e Probabilidade Medidas de tendência central (média, mediana, moda) Análise de dados e gráficos Probabilidade básica

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📝 Número de questões: 10

📅 Data de Criação: 28/07/2025

Lista de Exercícios de Biologia – 2º Ano do Ensino Médio

Conteúdo: Matemática e suas Aplicações em Biologia

A matemática e suas aplicações são fundamentais para a compreensão de fenômenos biológicos. Neste contexto, as funções de 1º e 2º grau, assim como as funções exponenciais e logarítmicas, fornecem uma base para entender crescimento populacional, metabolismo e reações químicas em organismos vivos. Além disso, a trigonometria e a geometria são essenciais para estudar estruturas biológicas e suas relações espaciais, permitindo uma melhor visualização de formas e volumes que encontramos na natureza.

O propósito deste exercício é proporcionar uma abordagem interdisciplinar que una a matemática e a biologia, estimulando o raciocínio lógico e a resolução de problemas contextualizados. Através de questões que envolvem conceitos matemáticos aplicados a situações biológicas, espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de análise crítica e tomada de decisão. Além disso, esses conhecimentos são frequentemente exigidos em avaliações como ENEM e SARESP, preparando os estudantes para os desafios do vestibular e do mercado de trabalho.

Prepare-se para resolver questões que exigem não apenas cálculos, mas também uma reflexão sobre como a matemática se relaciona com a biologia. As questões variam em níveis de dificuldade e abordam desde a identificação de funções até a aplicação de conceitos trigonométricos e de estatística. Boa sorte!

Instruções Gerais:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, ou resolva os problemas propostos. Justifique suas respostas nas questões dissertativas, sempre que solicitado. Utilize lápis e papel para realizar os cálculos necessários.

1. Uma população de bactérias cresce exponencialmente. Se a população inicial é de 100 bactérias e duplica a cada 3 horas, qual será a população após 9 horas?

  1. 400
  2. 600
  3. 800
  4. 1000
  5. 1200

Valor: 1 ponto

Nível de dificuldade: Médio

2. No gráfico da função quadrática f(x) = ax² + bx + c, que representa a taxa de crescimento de uma planta, a concavidade da parábola está voltada para cima. Qual das seguintes opções é verdadeira?

  1. a > 0
  2. a < 0
  3. b > 0
  4. b < 0
  5. c = 0

Valor: 1 ponto

Nível de dificuldade: Fácil

3. A área de um círculo que representa a seção transversal de um tronco de árvore é calculada usando a fórmula A = πr². Se a árvore tem um raio de 15 cm, qual é a área aproximada do círculo?

Calcule e escreva a resposta com duas casas decimais.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Médio

4. Qual das seguintes razões trigonométricas é sempre positiva em um triângulo retângulo?

  1. Sen
  2. Cos
  3. Tan
  4. Cot
  5. Sec

Valor: 1 ponto

Nível de dificuldade: Fácil

5. Um estudante coletou dados sobre a altura de plantas em uma determinada área. As alturas são: 30 cm, 35 cm, 30 cm, 40 cm, 50 cm. Qual é a média das alturas das plantas?

Calcule e escreva a média.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Médio

6. Um tanque de aquicultura tem a forma de um paralelepípedo retângulo com dimensões 2 m x 1,5 m x 1 m. Qual é o volume total do tanque?

Calcule e escreva o volume em metros cúbicos.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Difícil

7. Um gráfico mostra a taxa de crescimento de uma colônia de fungos. Se a taxa de crescimento é modelada pela função exponencial f(t) = 50e^(0.3t), qual será a população de fungos após 5 dias?

Calcule e escreva a população.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Difícil

8. Qual é a mediana dos seguintes dados sobre a quantidade de frutas em uma cesta: 4, 5, 2, 7, 9?

Calcule e escreva a mediana.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Médio

9. Qual é a probabilidade de se extrair uma planta do tipo A (10 plantas do tipo A em um total de 50 plantas disponíveis)?

Calcule e escreva a probabilidade.

Valor: 2 pontos

Nível de dificuldade: Médio

10. A função f(x) = log_b(x) é uma função logarítmica. Qual é a base que faz f(100) = 2?

  1. a = 10
  2. a = 2
  3. a = 100
  4. a = e
  5. a = 5

Valor: 1 ponto

Nível de dificuldade: Difícil

Gabarito:

1: c

2: a

3: 706.86 cm²

4: a

5: 37 cm

6: 3 m³

7: 166.27

8: 5

9: 0.2

10: a

Resolução Comentada:

1: A população após 9 horas é 800. Isso ocorre porque a população duplica a cada 3 horas: 100 -> 200 -> 400 -> 800.

2: Para a parábola estar voltada para cima, a > 0 é uma condição necessária.

3: A área do círculo é A = π(15)² ≈ 706.86 cm².

4: A razão do seno é sempre positiva em um triângulo retângulo, pois envolve a razão entre as medidas dos lados opostos e a hipotenusa.

5: A média é a soma das alturas (30 + 35 + 30 + 40 + 50) / 5 = 37 cm.

6: O volume do paralelepípedo é V = 2 * 1.5 * 1 = 3 m³.

7: A população após 5 dias é f(5) = 50e^(0.3*5) ≈ 166.27.

8: Para encontrar a mediana, deve-se ordenar os dados: 2, 4, 5, 7, 9. A mediana é o número do meio: 5.

9: A probabilidade de extrair uma planta do tipo A é 10/50 = 0.2.

10: Para que f(100) = 2, 100 = b², logo b = 10.

Botões de Compartilhamento Social