“Prova de Geografia: População Economicamente Ativa no Brasil”

Tema: População economicamente ativa; Dados de trabalho e renda no Brasil.
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 15

Prova de Geografia – 7º Ano

Tema: População Economicamente Ativa; Dados de Trabalho e Renda no Brasil

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia com atenção cada uma das questões e escolha a alternativa correta. Marque suas respostas claramente.

Questão 1:

A População Economicamente Ativa (PEA) inclui pessoas que:

a) Nascem em um país.

b) Estão desempregadas.

c) Trabalham ou estão disponíveis para trabalhar.

d) Apenas trabalham em serviços públicos.

Questão 2:

Qual é o principal objetivo de analisar os dados de trabalho e renda no Brasil?

a) Melhorar o setor agrícola do país.

b) Compreender o perfil econômico e social da população.

c) Aumentar a quantidade de pessoas que trabalham.

d) Diminuir a população rural.

Questão 3:

A taxa de desemprego é:

a) O número de pessoas que não conseguem trabalho.

b) O percentual da população empregada em relação à população total.

c) A relação entre trabalhadores informais e formais.

d) O percentual da população ativa que está desempregada.

Questão 4:

A informalidade no trabalho significa:

a) Trabalhadores que têm registro em carteira.

b) Relações de trabalho que não seguem as leis trabalhistas.

c) Funcionários de empresas estatais.

d) Trabalhadores que não fazem parte da agricultura.

Questão 5:

Quando falamos em “salário mínimo”, estamos nos referindo a:

a) O menor valor que um trabalhador pode receber legalmente.

b) O maior valor que um trabalhador pode receber.

c) O valor que os empresários propõem para os empregados.

d) O preço dos produtos básicos no mercado.

Questão 6:

Em geral, qual é a relação entre educação e renda?

a) Quanto menos educação, maior a renda.

b) A educação não impacta a renda.

c) A educação geralmente está associada a maiores salários.

d) A renda reduz o nível de educação das pessoas.

Questão 7:

Qual dos seguintes setores é responsável pela maior parte dos empregos no Brasil?

a) Indústria.

b) Serviços.

c) Agricultura.

d) Comércio.

Questão 8:

O que é trabalho informal?

a) Trabalho realizado em empresas com mais de 50 funcionários.

b) Trabalho realizado sem registro em carteira.

c) Trabalho regulamentado pelo governo.

d) Trabalho de profissionais com alta formação.

Questão 9:

A diversidade na PEA é importante porque:

a) Reduz a quantidade de concorrência entre trabalhadores.

b) Permite que diferentes habilidades e culturas contribuam para a economia.

c) Aumenta o número de desempregados.

d) Diminui a renda média nacional.

Questão 10:

A desigualdade de renda no Brasil significa que:

a) Todas as pessoas recebem o mesmo salário.

b) Há uma grande diferença entre os salários mais altos e mais baixos.

c) O governo controla os salários no país.

d) Somente algumas cidades têm altos salários.

Questão 11:

Analisando as regiões do Brasil, qual delas geralmente apresenta menores taxas de desemprego?

a) Região Norte.

b) Região Nordeste.

c) Região Sul.

d) Região Centro-Oeste.

Questão 12:

Qual dos seguintes fatores pode contribuir para a informalidade do trabalho?

a) Aumento de regulamentações.

b) Falta de qualificação profissional.

c) Mais opções de educação.

d) Redução do trabalho agrícola.

Questão 13:

O que é a “IDA”, indicador que monitora a distribuição de renda?

a) Indicador que mede a quantidade de indústrias em uma região.

b) Indicador de Desigualdade de Renda.

c) Índice de Desenvolvimento da Agricultura.

d) Índice de Distribuição Atraente.

Questão 14:

Como a pandemia de COVID-19 influenciou a PEA no Brasil?

a) Aumentou o número de empregos formais.

b) Diminuiu a informalidade do mercado de trabalho.

c) Aumentou o desemprego e a informalidade.

d) Não teve impacto significativo.

Questão 15:

Uma medida importante para melhorar as condições de trabalho no Brasil seria:

a) Incentivar a contratação de mais trabalhadores informais.

b) Oferecer mais oportunidades de qualificação e educação profissional.

c) Aumentar a carga horária de trabalho.

d) Diminuir o salário mínimo.

Gabarito e Justificativas

1. c – A PEA inclui pessoas que trabalham ou estão disponíveis para trabalhar.

2. b – Analisar esses dados é crucial para entender o perfil econômico e social do país.

3. d – A taxa de desemprego refere-se ao percentual da população ativa que está sem emprego.

4. b – A informalidade diz respeito a relações de trabalho que não seguem as leis trabalhistas.

5. a – Salário mínimo é o menor valor legal que um trabalhador pode receber.

6. c – A educação tende a estar correlacionada a salários mais altos devido à melhor qualificação.

7. b – O setor de serviços é responsável pela maior parte dos empregos no Brasil.

8. b – Trabalho informal é aquele realizado sem registro legal.

9. b – A diversidade na PEA traz diferentes habilidades que enriquecem a economia.

10. b – A desigualdade de renda refere-se à grande diferença entre os salários.

11. c – A Região Sul frequentemente apresenta menores taxas de desemprego em comparação aos demais.

12. b – A falta de qualificação profissional é um dos fatores que levam à informalidade.

13. b – O IDA mede a desigualdade de renda e sua distribuição.

14. c – A pandemia aumentou o desemprego e a informalidade, afetando a PEA.

15. b – Melhorar as condições de trabalho passa por oferecer mais oportunidades de qualificação.

Esta prova visa avaliar o conhecimento do aluno sobre a População Economicamente Ativa no Brasil, focando em diferentes aspectos sociais e econômicos pertinentes ao contexto atual.


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