“Prova de Língua Portuguesa: Desafios para o 4º Ano Marista”
Tema: Tudo oque um aluno de quarto ano que estuda no colegio marista precisa aprender
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 4º ano
Nome do Aluno: _____________________________
Data: _____________________________
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda com clareza. A prova é composta por 20 questões, envolvendo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completar frases e questões dissertativas.
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Questões
Questões de Múltipla Escolha
1. Qual dessas alternativas é um adjetivo?
a) Correr
b) Bonito
c) Casa
d) rapidamente
2. Assinale a frase que está correta:
a) A menina joga bola muito bem.
b) A menina jogar bola muito bem.
c) A menina joga bola muito bons.
d) A menina jogando bola muito bem.
3. Qual é a função do ponto final em uma frase?
a) Indicar uma pausa.
b) Informar a interlocução.
c) Indicar o final da frase.
d) Conectar frases.
4. Em qual destas frases o verbo está no passado?
a) A menina canta alegremente.
b) A menina cantou alegremente.
c) A menina cantará alegremente.
d) A menina está cantando alegremente.
5. Qual é o sinônimo de “feliz”?
a) Triste
b) Glorioso
c) Contente
d) Alegre
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Questões de Verdadeiro ou Falso
6. ( ) A letra inicial de uma frase deve sempre ser escrita em minúscula.
7. ( ) Os advérbios são palavras que podem modificar verbos, adjetivos ou outros advérbios.
8. ( ) Os substantivos concretos se referem a coisas que podemos tocar ou ver.
9. ( ) A crase é o uso da preposição “a” e do artigo “a” em uma palavra.
10. ( ) O diálogo é uma forma de escrever em prosa que não é usado em histórias.
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Questões de Completar a Frase
11. O ________ é uma figura de linguagem que associa uma palavra a outra por semelhança.
12. Um texto narrativo deve ter, basicamente, um ________, um ________ e uma ________.
13. A preposição “para” pode indicar ________ de lugar ou ________ de tempo.
14. O ________ é o lugar onde a história se passa.
15. No plural, “o lápis” torna-se ________.
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Questões Dissertativas
16. Escreva um pequeno texto (5 a 8 linhas) contando sobre um dia comum na sua escola.
17. Você aprendeu sobre gêneros textuais. Explique qual é a diferença entre um texto narrativo e um texto descritivo. (5 linhas)
18. Como a leitura pode influenciar no seu aprendizado? Dê exemplos. (5 linhas)
19. Crie uma frase usando pelo menos dois adjetivos diferentes.
20. Escreva uma pequena crítica (4 a 5 linhas) sobre um livro que você leu recentemente, abordando o que mais gostou e o que poderia ser melhor.
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Gabarito
1. b) Bonito – “Bonito” é um adjetivo que descreve a qualidade do substantivo.
2. a) A menina joga bola muito bem. – Esta frase está gramaticalmente correta.
3. c) Indicar o final da frase. – O ponto final é usado para encerrar sentenças.
4. b) A menina cantou alegremente. – “Cantou” indica uma ação realizada no passado.
5. c) Contente – “Contente” é sinônimo de “feliz”.
6. FALSO – A letra inicial deve ser escrita em maiúscula.
7. VERDADEIRO – Advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios.
8. VERDADEIRO – Substantivos concretos referem-se a coisas que podemos tocar ou ver.
9. VERDADEIRO – A oração “a” é a fusão da preposição e do artigo.
10. FALSO – O diálogo é usado em histórias.
11. metáfora – A metáfora associa uma palavra a outra por semelhança.
12. enredo, personagens, e desfecho – São os elementos básicos de um texto narrativo.
13. direção, e duração – A preposição “para” pode indicar ambas.
14. cenário – O cenário é o lugar onde a história acontece.
15. “os lápis” – O plural de “lápis” é “lápis”, que se mantém o mesmo.
16. (A resposta deve variar de acordo com a experiência do aluno.)
17. (A resposta deve abordar a diferença entre narrativo e descritivo).
18. (A resposta deve incluir exemplos variados sobre a influência da leitura.)
19. (A resposta deve conter uma frase com pelo menos dois adjetivos.)
20. (A resposta deve incluir críticas construtivas e apreciativas sobre um livro lido.)
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Estas questões foram elaboradas com base nas competências esperadas para o 4º ano, conforme a BNCC, estimulando a compreensão, análise e produção textual em Língua Portuguesa, refletindo também o que é esperado no Colégio Marista.
