“Prova de História: A Grécia Antiga e seu Legado Clássico”
Tema: Grécia: do óikos às pólis gregas; As cidades e o legado clássico da civilização grega.
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História: Grécia – Do Óikos às Pólis Gregas
Nome do Aluno: ____________________________________________
Data: _______________
Instruções:
– Leia atentamente cada questão.
– Assinale a alternativa correta.
– Cada questão vale 1 ponto.
Questões
1. O conceito de óikos na Grécia Antiga se refere a:
a) Uma forma de governo participativo
b) A unidade econômica e social familiar
c) A divisão política das cidades-estado
d) Um tipo de esporte praticado na Grécia
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2. As pólis gregas, como Atenas e Esparta, podem ser definidas como:
a) Cidades isoladas sem interação entre si
b) Regiões agrícolas sem importância política
c) Cidades-estado autônomas com suas próprias leis e governo
d) Um sistema político monárquico
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3. Qual a principal diferença entre Atenas e Esparta em termos de estrutura social?
a) Esparta tinha uma democracia direta, enquanto Atenas era governada por um rei
b) Atenas priorizava a educação e a cultura, enquanto Esparta focava na militarização
c) Ambas eram idênticas em todas as suas características
d) Atenas era uma cidade agrária e Esparta, comercial
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4. O que caracterizava a vida política em Atenas durante o século V a.C.?
a) A participação da maioria dos cidadãos nas decisões políticas
b) O domínio absoluto dos aristocratas em todas as questões
c) A exclusão total das mulheres e escravizados dos processos políticos
d) A escolha de líderes somente através de heredidade
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5. A contribuição da Grécia Antiga ao pensamento ocidental, especialmente na filosofia, pode ser atribuída a figuras como:
a) Platão, Aristóteles e Sócrates
b) Napoleão Bonaparte e Júlio César
c) Confúcio e Maquiavel
d) Dom Pedro II e Rui Barbosa
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6. O que foi a Liga de Delos?
a) Uma aliança militar entre as pólis espartanas
b) Uma coalizão de cidades para proteção contra invasões persas
c) Uma escola de filosofia em Atenas
d) Um festival religioso dedicado a Apolo
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7. Qual dos seguintes itens descreve uma característica da arquitetura na Grécia Antiga?
a) Uso exclusivo de estruturas de madeira
b) Incorporar a simetria e colunas, como o estilo dórico e jônico
c) Predominância de construções subterrâneas
d) Foco apenas na funcionalidade das edificações
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8. Em relação ao sistema econômico grego, qual alternativa melhor define o comércio nas pólis?
a) As pólis eram inteiramente auto-suficientes e não dependiam do comércio
b) O comércio era restrito a atividades agrícolas, sem intercâmbio com outras culturas
c) O comércio marítimo era essencial para a prosperidade econômica das pólis
d) Todas as transações eram realizadas apenas com bens e serviços locais
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9. Qual era a principal finalidade dos Jogos Olímpicos na Grécia Antiga?
a) Celebrar a paz entre as pólis
b) Honrar Zeus e promover a unidade e competição esportiva entre as cidades-estado
c) Reforçar a política militar das pólis
d) Conduzir debates filosóficos sobre a moral e ética
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10. O legado clássico da civilização grega se manifesta em várias áreas, exceto:
a) Arquitetura e urbanismo
b) Filosofia e ciência
c) Pintura e escultura
d) Exclusividade do uso de hieróglifos para a escrita
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Gabarito Detalhado
1. b – O óikos referia-se à unidade familiar, englobando aspectos econômicos, sociais e religiosos.
2. c – As pólis eram cidades-estado autônomas que possuíam suas próprias leis e sistemas de governo.
3. b – Atenas destacava-se pela educação e cultura, enquanto Esparta era militarizada, focando na disciplina e treinamento bélico.
4. a – A democracia ateniense permitia que cidadãos participassem nas decisões políticas, embora excluindo mulheres e escravizados.
5. a – Platão, Aristóteles e Sócrates são pilares do pensamento filosófico ocidental.
6. b – A Liga de Delos foi uma aliança entre várias pólis para se protegerem de ameaças externas, especialmente dos persas.
7. b – A arquitetura grega frequentemente utilizava colunas (dórica e jônica) e era caracterizada pela sua simetria.
8. c – O comércio marítimo era crucial para a economia das pólis, permitindo intercâmbio e prosperidade.
9. b – Os Jogos Olímpicos celebravam Zeus e promoviam a unidade entre as cidades-estado, além da competição.
10. d – O legado grego não está relacionado ao uso de hieróglifos, que é associado à civilização egípcia.
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Fim da Prova
Esta prova aborda diversos aspectos do tema proposto, estimulando o raciocínio crítico e a análise, seguindo as diretrizes da BNCC para o ensino de História no 1º ano do Ensino Médio.
