“Dançando com Papai: Projeto Especial para o Dia dos Pais”

Título do Projeto: “Dançando com Papai: Uma Homenagem aos Pais”

Justificativa

O Dia dos Pais é uma data significativa que permite reforçar a importância da figura paterna na vida das crianças. Este projeto busca criar um espaço de valorização e reconhecimento, promovendo a reflexão sobre o papel dos pais e a construção de vínculos afetivos. Além disso, a apresentação artística estimula a criatividade e o trabalho em equipe dos alunos, fortalecendo a autoestima e a expressão pessoal.

Objetivos Gerais

• Proporcionar aos alunos uma experiência cultural e artística através da dança.
• Valorizar a figura paterna e promover a reflexão sobre seus papéis na sociedade.
• Integrar diversas áreas do conhecimento em um projeto colaborativo.

Objetivos Específicos

Língua Portuguesa

• Produzir um texto coletivo sobre a importância dos pais.
• Desenvolver a leitura e interpretação de poemas e canções dedicados aos pais.

História

• Compreender a evolução do papel paterno ao longo da história.
• Refletir sobre as mudanças nas relações familiares nas diferentes culturas.

Arte

• Explorar diferentes estilos de dança e suas manifestações culturais.
• Criar fantasias e cenários para a apresentação.

Língua Inglesa

• Aprender vocabulário e expressões em inglês relacionadas ao Dia dos Pais.
• Cantar uma canção em inglês dedicada aos pais.

Competências e Habilidades da BNCC

• EF15LP02: Produzir textos orais e escritos com intenção comunicativa.
• EF02HI01: Reconhecer a diversidade de relações familiares.
• EF02AR01: Experimentar diferentes linguagens artísticas, como a dança.
• EF02LI05: Utilizar palavras e expressões em inglês em contextos comunicativos.

Metodologia

O projeto será desenvolvido através da Aprendizagem Baseada em Projetos, onde os alunos participarão ativamente de todas as etapas, desde a pesquisa até a apresentação final. As atividades serão organizadas em grupos, promovendo a colaboração e o envolvimento de todos. Utilizaremos aulas expositivas, práticas de dança, construção de textos e criações artísticas.

Cronograma Detalhado

• Dia 1: Introdução ao tema e formação de grupos.
• Dia 2: Pesquisa sobre o papel dos pais e desenvolvimento do texto coletivo.
• Dia 3: Aulas de dança e escolhas de músicas.
• Dia 4: Criação de fantasias e ensaio da apresentação.
• Dia 5: Apresentação final e celebração do Dia dos Pais.

Atividades Propostas

1. Discussão em grupo sobre o que os alunos mais gostam em seus pais.
2. Leitura e análise de poemas sobre paternidade.
3. Aula de dança com um professor convidado para ensinar passos simples.
4. Confecção de fantasias utilizando materiais recicláveis.
5. Criação e ensaio de uma apresentação de dança que homenageie os pais.

Recursos Necessários

• Espaços: Quadra e palco do teatro.
• Materiais: Tecido, tintas, papel, material reciclável para fantasias.
• Tecnologia: Caixa de som para as músicas e um projetor, se necessário.

Avaliação

A avaliação será contínua, observando a participação, o envolvimento nas atividades e o progresso dos alunos. O produto final (apresentação de dança) será avaliado segundo critérios de criatividade, trabalho em grupo e expressão artística. Os alunos também poderão refletir sobre suas experiências em um breve texto após a apresentação.

Culminância

A apresentação final ocorrerá no palco do teatro da escola, onde os alunos mostrarão suas danças e farão uma homenagem aos pais presentes. Serão convidados os familiares e a comunidade escolar para prestigiar o evento.

Extensões e Adaptações

O projeto pode ser adaptado para incluir outros membros da família, como avós ou mães, podendo também ser ampliado para incluir uma feira cultural onde os alunos apresentem outras tradições e costumes familiares.

Bibliografia e Referências

• BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação, 2018.
• POESIAS PARA O DIA DOS PAIS. Site: www.poesias.com.br
• VÍDEOS DE DANÇA. Canal: www.youtube.com
• ARTES VISUAIS E DANÇA. Livro: “Dança: Uma História Cultural”.