“Aprendendo sobre a Festa Junina: Plano de Aula para Crianças”

A festa junina é uma celebração rica em cultura, tradição e diversão. É uma oportunidade perfeita para integrar o aprendizado através de atividades lúdicas que envolvem danças, comidas típicas, músicas e jogos. Este plano de aula foi elaborado para crianças pequenas, com idades entre 4 e 5 anos, levando em conta suas necessidades e habilidades, com foco na interação social e na expressão de sentimentos. A festa junina, especialmente a de São Pedro, traz consigo um espírito comunitário e de cooperação que é essencial para o desenvolvimento emocional e social das crianças nesta faixa etária.

Através deste plano, as crianças poderão explorar o tema da festa junina de uma maneira divertida e educativa, promovendo a empatia, a comunicação, e o respeito às diferenças culturais. As atividades propostas são multidisciplinares e estão alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), permitindo que as crianças aprendam enquanto se divertem. As habilidades de socialização, expressão corporal e artística serão trabalhadas, proporcionando um ambiente de aprendizado rico e interativo.

Tema: Festa Junina – São Pedro
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos

Objetivo Geral:

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Fazer com que as crianças compreendam e apreciem as tradições da festa junina, desenvolvendo habilidades sociais, motoras e expressivas através de atividades lúdicas.

Objetivos Específicos:

1. Proporcionar experiências que favoreçam a comunicação e expressão de sentimentos e ideias.
2. Fomentar o trabalho em equipe e cooperação através de atividades em grupo.
3. Estimular a criação artística por meio de danças, músicas e artesanato.
4. Reconhecer e valorizar as diversidades culturais presentes nas festividades juninas.

Habilidades BNCC:

Campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

Campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Materiais Necessários:

– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
– Tecido para decorar (xadrez).
– Materiais para artesanato (papel colorido, cola, tesoura, canetinhas).
– Fitas e balões para a decoração.
– Música de festa junina para dança.

Situações Problema:

1. Como podemos simular uma dança típica da festa junina?
2. O que podemos fazer para nos prepararmos para a festa?
3. Quais comidas típicas são comuns nas festas juninas?

Contextualização:

Comece a aula explicando às crianças o que é uma festa junina, destacando sua importância cultural e as tradições que a cercam. Explique como a festa de São Pedro é comemorada e o significado de algumas danças e comidas. Permita que as crianças compartilhem o que sabem sobre a celebração, enriquecendo a discussão.

Desenvolvimento:

Inicie com uma roda de conversa sobre as festividades juninas. Em seguida, dividam-se em grupos para discutir as danças e músicas que costumam ouvir nas festas. O foco deve ser a interação, permitindo que cada criança se expresse.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Dança da Fogueira
Objetivo: Estimular a expressão corporal e o trabalho em equipe.
Descrição: As crianças formarão um círculo e, ao som da música tradicional, irão dançar como se estivessem ao redor de uma fogueira.
Materiais: Música junina, espaço livre.
Instruções: O professor deve ensinar os passos básicos da dança, incentivando a participação de todos.

Atividade 2: Criação de Bandeirinhas
Objetivo: Desenvolver habilidades motoras finas e criatividade.
Descrição: As crianças farão bandeirinhas de papel para decorar a sala.
Materiais: Papel colorido, tesoura segura, cola, lápis.
Instruções: Mostre como cortar e colar as bandeirinhas, incentivando a personalização de cada uma.

Atividade 3: Preparar um Lanche Junino
Objetivo: Reconhecer as comidas típicas e a cultura local.
Descrição: Trazer para a sala alguns lanches típicos, como pipoca e doce de milho, para partilhar.
Materiais: Lanches típicos, toalhas.
Instruções: Oferecer os lanches e compartilhar histórias sobre cada um deles.

Atividade 4: Contação de Histórias
Objetivo: Estimular a imaginação e o gosto pela leitura.
Descrição: O professor contará uma história típica das festas juninas, envolvendo as crianças.
Materiais: Livro ilustrado sobre festa junina.
Instruções: Ler para as crianças e, em seguida, pedir-lhes que compartilhem suas partes favoritas.

Atividade 5: Jogo das Sílabas Juninas
Objetivo: Trabalhar com a linguagem e desenvolver habilidades linguísticas.
Descrição: Criar um jogo com palavras relacionadas às festas juninas.
Materiais: Cartões com imagens e palavras.
Instruções: Fazer duplas e pedir que encontrem os pares de palavras e figuras.

Discussão em Grupo:

Ao final das atividades, promova uma discussão com as crianças sobre o que mais gostaram de fazer e aprender. Pergunte sobre os sentimentos que as atividades despertaram e como se sentem em relação à tradição da festa junina.

Perguntas:

1. O que você mais gosta nas festas juninas?
2. Como você se sentiu ao dançar?
3. Que comida típica você gostaria de experimentar?

Avaliação:

A avaliação deverá ser feita de forma contínua e observacional. O professor acompanhará a participação, o engajamento nas atividades e a interação entre as crianças. Cada contribuição será valiosa para compreender o aprendizado promovido.

Encerramento:

Finalize a aula reunindo as crianças em um círculo, onde cada uma poderá compartilhar o seu momento preferido da atividade. Lembre-se de reforçar a importância da convivência e do respeito pelas tradições.

Dicas:

– Mantenha um ambiente alegre e descontraído, para que as crianças se sintam à vontade para participar.
– Use figurinos coloridos para deixar a atividade ainda mais lúdica e divertida.
– Incentive as crianças a falarem sobre suas experiências em festas juninas familiares.

Texto sobre o tema:

A festa junina é uma das mais queridas e esperadas celebrações populares do Brasil, especialmente no mês de junho. Com origem nas festas de São João, São Pedro e Santo Antônio, essas festividades ganham vida através das danças, músicas e comidas típicas que representam diversas regiões do país. O aspecto mais fascinante dessa celebração é a maneira como ela reúne famílias e comunidades, promovendo interações sociais que ajudam a preservar a cultural local. Danças como a quadrilha, cheia de passos animados e alegres, simbolizam a união e a diversão, sendo um momento em que as crianças também aprendem a importância do trabalho em equipe e do respeito com os outros.

Os aspectos culinários da festa junina não ficam atrás em seu significado. Pratos como canjica, pamonha, e bolo de milho são preparados e compartilhados em um espírito de confraternização. Por meio de tal ritual, as crianças têm a oportunidade de conhecer suas tradições culturais enquanto vivenciam uma experiência sensorial rica e variada. Ao discutir e experimentar esses alimentos, as crianças desenvolvem não só o gosto, mas também o respeito pelas tradições e a valorização dos diferentes modos de vida.

Por fim, as festividades de São Pedro têm um apelo especial. Tradicionalmente associadas à proteção dos pescadores e à agricultura, suas celebrações incluem rituais e crenças que refletem a religiosidade e o respeito à natureza. Aprender sobre essa festividade oferece às crianças uma visão do mundo que vai além do cotidiano, instigando a identificação com as tradições locais. Ao celebrar a diversidade cultural brasileira, a festa junina se torna uma verdadeira festa da convivência e do aprendizado.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos de um plano de aula sobre festa junina são amplos e podem ser explorados de diversas maneiras. Primeiramente, é importante considerar a continuidade das atividades, onde as crianças podem aprofundar seus conhecimentos sobre a cultura brasileira. Isso pode incluir a pesquisa de outras festividades que ocorrem em diferentes estados, incentivando a descoberta e o respeito pela diversidade cultural. Através do trabalho em grupo, os alunos poderão compartilhar suas descobertas, ampliando ainda mais as trocas e o aprendizado mútuo.

Além disso, as atividades artísticas podem ser estendidas para incluir a confecção de festejos juninos personalizadas, onde as crianças podem criar seu próprio tema baseado em algo que aprenderam sobre a festa. Essa atividade também pode estimular a expressão criativa, resultando em um vínculo mais forte com a cultura de suas comunidades. Os professores devem ser facilitadores desse processo, orientando as crianças na exploração de suas ideias e sentimentos.

Por fim, a festa junina pode ser um ponto de partida para discussões sobre a importância das tradições na formação da identidade cultural. Esse tema pode ser abordado de maneira lúdica, permitindo que as crianças expressem suas opiniões sobre o que suas famílias fazem para celebrar essa festividade. Essa troca de experiências favorece a construção de um ambiente respeitoso, colaborativo e enriquecedor, onde cada voz é ouvida e valorizada.

Orientações finais sobre o plano:

Ao implementar este plano de aula, é fundamental que o professor mantenha um espaço seguro e acolhedor, promovendo um ambiente em que as crianças possam se expressar livremente. É importante observar as dinâmicas entre os alunos e a maneira como eles interagem uns com os outros. A empatia e a compreensão das diferenças são essenciais neste processo, portanto, incentive as crianças a ouvirem e respeitarem as opiniões e sentimentos dos colegas durante as atividades.

A música e a dança devem estar sempre presentes, pois são ferramentas poderosas para fomentar a expressão emocional e a socialização. Aproveite para trabalhar também a coordenação motora e a criatividade nas atividades, lembrando de adaptar as propostas para que todos os alunos possam participar, respeitando suas particularidades. Isso não só garantirá a inclusão, mas também enriquecerá a experiência do aprendizado.

Por último, estimule a conexão entre o conteúdo aprendido e o cotidiano das crianças. Após as atividades, faça com que elas compartilhem o que aprenderam com as famílias, reforçando a importância da tradição e da cultura. Criar um laço entre a escola e a comunidade fortalece o aprendizado e a valorização da diversidade cultural que compõe a rica tapeçaria brasileira.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Brincadeira da Caça ao Tesouro Junino
Objetivo: Promover a colaboração e o trabalho em equipe.
Descrição: Esconda objetos relacionados à festa junina pela sala, como mini bandeirinhas ou símbolos típicos. As crianças devem procurar e, ao encontrá-los, falar sobre o que cada item representa.
Materiais: Objetos juninos, cesta para coleta.
Como conduzir: Divida as crianças em grupos e forneça pistas que incentivem a colaboração.

Sugestão 2: Dança do Milho
Objetivo: Promover expressão corporal e trabalho em grupo.
Descrição: Algumas crianças serão o “milho” e devem dançar enquanto outras fazem o “corte” do milho.
Materiais: Música junina.
Como conduzir: Ensine a dança e crie regras de como as crianças devem atuar, promovendo a interação e o respeito.

Sugestão 3: Oficina de Artesanato – Máscaras Juninas
Objetivo: Estimular a criatividade e a habilidade manual.
Descrição: As crianças criarão máscaras decoradas com quesitos das festas juninas.
Materiais: Papéis coloridos, tesoura, cola, glitter.
Como conduzir: Mostrar exemplos de máscaras juninas e dar liberdade para que cada criança crie a sua.

Sugestão 4: Contação de Histórias em Rodinha
Objetivo: Desenvolver habilidades de escuta e fala.
Descrição: Um adulto conta uma história típica de São Pedro e as crianças podem interagir durante a contação.
Materiais: Livro de contos juninos.
Como conduzir: Criar um ambiente confortável, sentado em círculo, para que todos se sintam envolvidos na história.

Sugestão 5: Jogo de Imitação de Animais da Roda Junina
Objetivo: Desenvolver habilidades motoras e expressões corporais.
Descrição: As crianças devem imitar diferentes animais que estão relacionados ao ambiente rural do interior brasileiro.
Materiais: Espaço livre.
Como conduzir: Estimular a imitação por meio de um áudio com sons de animais e incentivar a criatividade na forma de se movimentar.

Esse plano é um guia abrangente para explorar a festa junina de São Pedro de maneira educativa e divertida, promovendo o aprendizado das crianças de forma lúdica e participativa, e respeitando sempre as singularidades de cada aluno.