“5 Questões Desafiadoras sobre Moral e Ética para o 9º Ano”

Conjunto de Questões – Ética e Moral

As questões a seguir têm como objetivo avaliar a compreensão dos alunos sobre os conceitos de moral e ética, conforme discutido no texto base. As perguntas foram elaboradas para estimular a reflexão crítica e a habilidade de interpretação dos estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental II.

TEXTO BASE

Título: Moral e Ética
Quem opta por trajar saia ou bermuda possivelmente segue tendências da moda e calcula a repercussão social do seu modo de se vestir. A própria preferência por um estilo visual é, em considerável medida, condicionada pela sociedade e por grupos sociais com os quais a pessoa mantém laços de identidade. Essas mesmas observações se aplicam aos outros exemplos que mencionamos, ou seja, as escolhas individuais efetuam-se em contextos socioculturais que exercem certo nível de influência sobre as decisões dos indivíduos.
Devo dizer a verdade ou, especificamente neste caso, seria mais apropriado mentir? Prestarei auxílio à pessoa que, tempos atrás, recusou-se a colaborar quando eu precisava de sua ajuda? Ficarei com o objeto que encontrei no pátio da escola ou tentarei identificar o seu proprietário para efetuar a devolução?
A moral, portanto, consiste basicamente no conjunto de princípios, valores e normas de comportamento vigentes na vida em sociedade, procurando regular as relações sociais e fixar proibições e deveres referentes às atitudes dos indivíduos.
Há situações nas quais o agente não exerce essa liberdade? Sim. Quando alguém é, de fato, obrigado fisicamente por outra pessoa a praticar uma ação, não é certo afirmar que ele se comporta em conformidade com uma decisão de sua autoria. Há ainda os casos em que indivíduos comprometidos por distúrbios psíquicos agem movidos por uma patologia que os impede de examinar a natureza e os efeitos sociais de seus atos.
Dessa forma, quando, anteriormente, tratamos de aspectos conceituais, históricos, sociais e culturais da moral, estávamos lidando com elementos temáticos que são objeto de investigações da ética. Em sentido rigorosamente filosófico, ética e moral não são sinônimos, mas termos profundamente vinculados. A ética consiste no estudo da moral, ou seja, a moral é o objeto de conhecimento da ética, assim como, por exemplo, o ecossistema é o objeto de estudo da Biologia e as leis do movimento natural são o objeto de estudo da Física.
A felicidade é, segundo Aristóteles, aquilo a que todas as ações tendem, o que seria desejado por si mesmo, um bem último e superior. Esse bem excelente jamais é um meio para outro fim, é sempre a finalidade última procurada pelas ações dos seres humanos ou, se preferirmos, aquilo pelo qual tudo é realizado.

1. Questão 1: Qual das alternativas a seguir melhor descreve a relação entre moral e ética?

   • A) Moral e ética são sinônimos e podem ser usados de forma intercambiável.
   • B) A moral é um estudo da ética, que se concentra em normas e comportamentos sociais.
   • C) A ética é um conjunto de normas que regulam a moral em sociedade.
   • D) A ética estuda a moral, que é o conjunto de princípios e valores da sociedade.
   • E) A moral é exclusivamente individual, enquanto a ética é social.

   Dificuldade: Difícil

2. Questão 2: Segundo o texto, como as escolhas individuais são influenciadas?

   • A) Elas são sempre livres e não dependem de fatores sociais.
   • B) Elas são influenciadas apenas por gostos pessoais.
   • C) Elas são condicionadas por contextos socioculturais e laços de identidade.
   • D) Elas são determinadas por obrigações morais absolutas.
   • E) Elas são baseadas em padrões universais de moralidade.

   Dificuldade: Difícil

3. Questão 3: Qual é a definição de felicidade, segundo Aristóteles, apresentada no texto?

   • A) A felicidade é um meio para alcançar outros fins.
   • B) A felicidade é a finalidade última das ações humanas.
   • C) A felicidade é um estado temporário de prazer.
   • D) A felicidade é um conceito relativo, variando de pessoa para pessoa.
   • E) A felicidade é a ausência de sofrimento e dor.

   Dificuldade: Difícil

4. Questão 4: Em quais situações o agente não exerce a liberdade de escolha, segundo o texto?

   • A) Quando ele está agindo sob influência de padrões sociais.
   • B) Quando ele é fisicamente obrigado por outra pessoa a agir de uma determinada forma.
   • C) Quando ele não tem conhecimento das normas morais.
   • D) Quando ele age impulsivamente devido a emoções.
   • E) Quando ele decide seguir a tendência da moda.

   Dificuldade: Difícil

5. Questão 5: Como o texto define a moral em relação às relações sociais?

   • A) A moral é uma série de regras que todos devem seguir, independentemente da situação.
   • B) A moral regula as relações sociais e estabelece proibições e deveres.
   • C) A moral é subjetiva e varia de acordo com a cultura.
   • D) A moral é apenas uma construção social sem relevância prática.
   • E) A moral é um conceito filosófico que não se aplica ao cotidiano.

   Dificuldade: Difícil

Gabarito

1. D
2. C
3. B
4. B
5. B