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Nesta atividade, o aluno irá explorar o tema da Guerra de Canudos de forma simplificada, visando compreender o conceito de conflito. Utilizaremos uma abordagem visual e interativa, facilitando a interpretação do conteúdo.

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Adaptações Específicas

Utilizar imagens e ilustrações da Guerra de Canudos para facilitar a compreensão.

• Fornecer textos simplificados e curtos sobre o tema, com frases diretas.
• Criar uma atividade prática que envolva recortar e colar imagens relacionadas ao conflito.

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Materiais e Recursos

Imagens impressas da Guerra de Canudos (fotografias, ilustrações)

• Texto simplificado em fonte grande
• Tesoura e cola
• Cartolina ou folha de papel para colagem
• Canetas coloridas
• Fichas com palavras-chave sobre o tema

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresente o tema “Guerra de Canudos” utilizando imagens. Utilize um quadro ou projetor para mostrar as imagens e comente brevemente sobre o que cada uma representa.

2. Leitura do Texto Simplificado (5 minutos)

   Entregue o texto simplificado ao aluno e leia junto com ele. Faça pausas para explicar palavras difíceis e incentive a repetição de frases curtas.

3. Atividade Prática (15 minutos)

   Diga ao aluno que ele irá criar um cartaz sobre a Guerra de Canudos.

• Peça para que ele escolha algumas imagens impressas, recorte-as e cole-as em uma cartolina.
• Incentive-o a usar as canetas coloridas para escrever palavras-chave ou frases curtas relacionadas ao conflito, como “conflito”, “pessoas”, “luta”.

1. Compartilhamento (5 minutos)

   Ao final, peça para que o aluno mostre seu cartaz e explique, com suas palavras, o que ele entendeu sobre a Guerra de Canudos.

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Estratégias de Apoio

Esteja presente durante toda a atividade para oferecer ajuda e incentivos.

• Use perguntas simples para guiar o aluno na reflexão sobre as imagens e o texto.
• Reforce positivamente cada etapa do trabalho, elogiando os esforços e a criatividade.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o cartaz do aluno considerando a criatividade e a compreensão do tema, ao invés de critérios rigorosos de escrita ou apresentação.

• Pergunte ao aluno sobre o que ele aprendeu, aceitando respostas simples e incentivando a expressão verbal.

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Variações e Extensões

Se o aluno mostrar interesse, pode-se explorar outras figuras históricas que estiveram envolvidas no conflito, usando o mesmo formato de atividade.

• Propor uma dramatização simples, onde o aluno pode representar um personagem da Guerra de Canudos.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura de texto que podem ajudar na leitura do material.

• Tablets com recursos de desenho digital para criar cartazes.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis (imagens, cartolina)
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas (imagens, vídeos curtos)
• ✔️ Avaliação diferenciada (foco na compreensão)
• ✔️ Tempo flexível (adapte o tempo conforme necessário)
• ✔️ Espaço físico adequado (mesa ampla para trabalho)
• ✔️ Instruções multimodais (verbal, visual e prática)
• ✔️ Possibilidade de pausas (se necessário, para descanso)

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Essa atividade foi planejada para ser inclusiva e motivadora, respeitando as necessidades do aluno e proporcionando uma experiência de aprendizado significativa. 🌟