“Prova de História: A Conquista Portuguesa do Brasil para 3º Ano”

Tema: A conquista do territorio Brasileiro pelos portugueses
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História: A Conquista do Território Brasileiro pelos Portugueses

Nome do Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

  • Leia atentamente cada questão.
  • Responda de acordo com o que foi aprendido.
  • Use caneta azul ou preta.

Questões

1. (Múltipla escolha)

Em que ano os portugueses chegaram ao Brasil pela primeira vez?

  • a) 1500
  • b) 1530
  • c) 1492
  • d) 1600

2. (Verdadeiro ou Falso)

Os portugueses, ao chegarem ao Brasil, encontraram o território vazio e sem habitantes.

  • a) Verdadeiro
  • b) Falso

3. (Completar a frase)

Os portugueses utilizaram a __________ como principal forma de explorar e ocupar o Brasil, incentivando a mudança e a exploração de novas terras.

4. (Dissertativa – 5 linhas)

Explique brevemente o que foi o “Tratado de Tordesilhas” e qual foi a sua importância para a conquista portuguesa no Brasil.

5. (Múltipla escolha)

Qual foi a principal atividade econômica que os portugueses desenvolveram inicialmente no Brasil?

  • a) Agricultura de grãos
  • b) Busca por metais preciosos
  • c) Comércio de escravos
  • d) Cultivo de cana-de-açúcar

6. (Verdadeiro ou Falso)

Os indígenas que habitavam o Brasil na época da chegada dos portugueses foram rapidamente eliminados e perderam suas terras.

  • a) Verdadeiro
  • b) Falso

7. (Dissertativa – 3 linhas)

Quais foram algumas das consequências da chegada dos portugueses para as culturas indígenas do Brasil?

8. (Completar a frase)

A exploração do Brasil pelos portugueses resultou no aumento da ____________ e na criação de novas cidades.

9. (Múltipla escolha)

Quem foi o responsável pela expedição que trouxe os portugueses ao Brasil?

  • a) Pedro Álvares Cabral
  • b) Vasco da Gama
  • c) Cristóvão Colombo
  • d) Martim Afonso de Souza

10. (Dissertativa – 5 linhas)

Descreva como a relação entre os portugueses e os indígenas poderia ter sido diferente, se houvesse mais respeito pela cultura e pelos costumes dos nativos.

Gabarito

1. Resposta: a) 1500

Justificativa: Os portugueses chegaram ao Brasil em 1º de abril de 1500 sob a liderança de Pedro Álvares Cabral.

2. Resposta: b) Falso

Justificativa: O Brasil era habitado por diversas tribos indígenas muito antes da chegada dos portugueses.

3. Resposta: colonização

Justificativa: A colonização foi a prática utilizada pelos portugueses para explorar e ocupar o território brasileiro.

4. Resposta: Tratado de Tordesilhas foi um acordo entre Portugal e Espanha, feito em 1494, que estabeleceu uma linha imaginária para dividir as terras descobertas. Isso foi importante para garantir que Portugal pudesse explorar o Brasil sem interferência espanhola.

5. Resposta: d) Cultivo de cana-de-açúcar

Justificativa: A produção de açúcar através da cana-de-açúcar tornou-se a principal atividade econômica, especialmente a partir do século XVI.

6. Resposta: b) Falso

Justificativa: Embora muitos indígenas tenham sofrido com a colonização, muitos grupos conseguiram resistir e a relação foi diversa, com trocas culturais em alguns casos.

7. Resposta: Consequências incluem a redução da população indígena devido a doenças e conflitos, perda de terras e desestruturação de suas culturas.

8. Resposta: urbanização

Justificativa: A urbanização ocorreu com a criação de cidades e vilarejos para apoiar a exploração e colonização.

9. Resposta: a) Pedro Álvares Cabral

Justificativa: Pedro Álvares Cabral foi o navegador que oficializou a chegada de Portugal ao Brasil.

10. Resposta: A relação poderia ter sido respeitosa com troca de conhecimentos, evitando conflitos e permitindo que os indígenas mantivessem suas práticas culturais.

Considerações Finais

Esta prova foi elaborada visando a avaliação do conhecimento histórico dos alunos sobre a conquista do território brasileiro pelos portugueses, estimulando o raciocínio crítico e a contextualização do tema na história do Brasil.


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