Prova de Geografia: A Formação dos Povos Brasileiros para 5º Ano

Tema: A formação dos povos brasileiros
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 6

Prova de Geografia – 5º Ano

Tema: A Formação dos Povos Brasileiros

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão com atenção e responda conforme solicitado. Use caneta azul ou preta para suas respostas.

Questões

  1. Questão 1 – Múltipla Escolha

    Os povos indígenas são considerados os primeiros habitantes do Brasil. Qual das opções abaixo representa as principais características desses povos?

    • A) Viviam apenas em áreas urbanas e usavam tecnologia avançada.
    • B) Eram nômades, organizados em tribos e tinham uma relação estreita com a natureza.
    • C) Eram indivíduos isolados que não se relacionavam entre si.
    • D) Não praticavam agricultura e viviam apenas da caça.

  2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso

    Leia as sentenças abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

    • A) A chegada dos portugueses em 1500 marcou o início da colonização do Brasil. ( )
    • B) Todos os indígenas falavam a mesma língua e tinham a mesma cultura. ( )
    • C) A mistura dos indígenas, africanos e europeus contribuiu para a formação do povo brasileiro. ( )
    • D) A cultura brasileira é homogênea e não possui diversidade. ( )

  3. Questão 3 – Dissertativa

    Descreva em suas palavras como a migração de africanos para o Brasil, durante o período colonial, contribuiu para a formação dos povos brasileiros. Em sua resposta, mencione pelo menos duas influências que esses povos tiveram na cultura brasileira.

  4. Questão 4 – Completar a Frase

    A formação dos povos brasileiros é resultado da mistura de três principais etnias: __________ (indígenas), __________ (europeus) e __________ (africanos). Essa convivência gerou uma rica diversidade cultural, visível em aspectos como a __________ (culinária) e a __________ (música).

  5. Questão 5 – Múltipla Escolha

    Qual dos elementos abaixo é um exemplo da influência indígena na cultura brasileira?

    • A) A festa de São João.
    • B) O bolo de cenoura.
    • C) O uso de plantas como a mandioca.
    • D) A música sertaneja.

  6. Questão 6 – Dissertativa

    Considerando a pluralidade cultural que existe no Brasil, como você vê a importância de respeitar e valorizar as diferentes culturas que fazem parte da formação do povo brasileiro? Escreva um pequeno texto explicando sua opinião.

Gabarito

  1. Questão 1: Resposta correta: B

    A opção B corretamente descreve os povos indígenas como nômades, organizados em tribos e com uma relação próxima à natureza, refletindo o modo de vida que realmente praticavam.

  2. Questão 2:

    A) V

    B) F

    C) V

    D) F

    As respostas refletem a realidade histórica sobre os povos indígenas e a diversidade cultural brasileira. A colonização trouxe impactos sérios e a diversidade é uma característica fundamental do Brasil.

  3. Questão 3:

    Resposta esperada: O aluno deve mencionar que a migração de africanos trouxe influências na culinária (como o acarajé), na música (com os ritmos de origem africana como o samba) e na religiosidade (como as influências nas práticas do candomblé), além de outras contribuições culturais.

  4. Questão 4:

    Respostas esperadas: Indígenas, europeus e africanos. A frase completa é: “A formação dos povos brasileiros é resultado da mistura de três principais etnias: indígenas, europeus e africanos. Essa convivência gerou uma rica diversidade cultural, visível em aspectos como a culinária e a música.”

  5. Questão 5: Resposta correta: C

    A opção C destaca a origem indígena do uso de plantas como a mandioca, um alimento fundamental na dieta brasileira desde a colonização.

  6. Questão 6:

    A resposta deve mostrar a percepção do aluno sobre a importância do respeito à pluralidade cultural no Brasil, evidenciando a convivência pacífica e a valorização das diferentes contribuições que formam a identidade brasileira.

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre a formação dos povos brasileiros, contribuindo para um cognitivo mais amplo sobre diversidade e cultura.

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