Prova de Matemática: Adição e Subtração para 4º Ano

Tema: ADICAO E SUBTRAÇAO
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5

Prova de Matemática – 4º Ano

Tema: Adição e Subtração

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar a sua compreensão sobre adição e subtração. Responda a cada uma das questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Boa sorte!

Questões

Questão 1: Ana tem 25 maçãs e João tem 17 maçãs. Se eles juntarem todas as maçãs, quantas maçãs eles terão no total?

  • A) 32
  • B) 42
  • C) 38
  • D) 35

Questão 2: Em uma festa, havia 50 balões. 18 balões estouraram. Quantos balões sobraram na festa?

  • A) 32
  • B) 28
  • C) 22
  • D) 30

Questão 3: Matheus tem 64 figurinhas. Ele decidiu dar 19 figurinhas para seu amigo. Quantas figurinhas Matheus terá agora?

  • A) 43
  • B) 45
  • C) 55
  • D) 44

Questão 4: A biblioteca tem 150 livros. Se 37 livros foram emprestados, quantos livros ainda estão disponíveis na biblioteca?

  • A) 113
  • B) 112
  • C) 150
  • D) 118

Questão 5: João coletou 75 selos, e seus irmãos deram a ele mais 20 selos. Após dar 10 selos a um amigo, quantos selos João tem agora?

  • A) 85
  • B) 95
  • C) 85
  • D) 80

Gabarito

Questão 1: B) 42

Justificativa: Para encontrar o total de maçãs, realizamos a adição: 25 + 17 = 42.

Questão 2: A) 32

Justificativa: Para saber quantos balões sobraram, fazemos a subtração: 50 – 18 = 32.

Questão 3: A) 45

Justificativa: Após dar 19 figurinhas, Matheus terá: 64 – 19 = 45.

Questão 4: A) 113

Justificativa: Para calcular os livros disponíveis na biblioteca, subtraímos os emprestados: 150 – 37 = 113.

Questão 5: D) 85

Justificativa: Primeiro, somamos os selos ganhos: 75 + 20 = 95. Depois, subtraímos os que foram dados: 95 – 10 = 85.

Considerações Finais

As questões abordam as operações de adição e subtração, sendo fundamentais para a compreensão e aplicação desses conceitos, que são essenciais para o desenvolvimento das habilidades matemáticas no 4º ano. Os alunos devem estar aptos a resolver problemas práticos e cotidianos utilizando essas operações, conforme sugerido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).


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