“Prova de Ciências: 15 Questões sobre Cadeia Alimentar para 4º Ano”
Tema: cadeia alimentar
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 15
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Prova de Ciências: Cadeia Alimentar
Esta prova contém 15 questões objetivas sobre o tema “cadeia alimentar”. Leia atentamente cada questão e circule a alternativa que você considera correta.
Questões
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1. O que é uma cadeia alimentar?
- A. Um ciclo de água na natureza.
- B. Uma representação de como os seres vivos se alimentam e se relacionam no ecossistema.
- C. Um tipo de planta que cresce em ambientes aquáticos.
- D. Um local onde alimentos são armazenados.
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2. Qual dos seguintes organismos é considerado um produtor na cadeia alimentar?
- A. Um leão.
- B. Uma planta.
- C. Um cogumelo.
- D. Um lobo.
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3. Na cadeia alimentar, os consumidores primários são geralmente:
- A. Herbívoros.
- B. Carnívoros.
- C. Onívoros.
- D. Decompositores.
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4. O que são decompositores na cadeia alimentar?
- A. Organismos que produzem seu próprio alimento.
- B. Animais que se alimentam de herbívoros.
- C. Organismos que quebram matéria orgânica e a transformam em nutrientes para o solo.
- D. Plantas que crescem em climas tropicais.
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5. Qual é um exemplo de consumidor secundário?
- A. Um gafanhoto que se alimenta de folhas.
- B. Uma cobra que come um rato.
- C. Uma planta que faz fotossíntese.
- D. Uma vaca que pasta.
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6. Complete: Na cadeia alimentar, a energia do sol é capturada pelas _______________.
- A. Precipitadores.
- B. Plantas.
- C. Animais carnívoros.
- D. Decompositores.
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7. Quando um animal come outro, ele se torna:
- A. Um produtor.
- B. Um consumidor.
- C. Um decompositor.
- D. Uma planta.
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8. Um exemplo de cadeia alimentar é:
- A. Sol → Planta → Gafanhoto → Pássaro
- B. Terra → Água → Fogo
- C. Aço → Madeira → Papel
- D. Café → Açúcar → Leite
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9. O que acontece quando há um desequilíbrio em uma cadeia alimentar?
- A. Todos os organismos ficam felizes.
- B. Pode haver extinção de espécies ou superpopulação.
- C. As plantas crescem mais rápido.
- D. Os consumidores primários não se alimentam mais.
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10. Como a água e os nutrientes são importantes para os produtores?
- A. Eles ajudam a criar carne.
- B. Eles são essenciais para a fotossíntese e o crescimento das plantas.
- C. Não são importantes.
- D. Eles apenas servem para os consumidores.
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11. Os onívoros são:
- A. Animais que comem apenas plantas.
- B. Animais que se alimentam de outros animais.
- C. Animais que podem comer tanto plantas quanto outros animais.
- D. Animais que não se alimentam.
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12. Na cadeia alimentar, quem se alimenta de decompositores?
- A. Plantas.
- B. Consumidores primários.
- C. Nenhum ser vivo.
- D. Dependemos dos decompositores para reciclar nutrientes no solo.
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13. O que representa a relação entre os diferentes níveis tróficos na cadeia alimentar?
- A. É uma competição entre os seres vivos.
- B. É a passagem de energia e nutrientes de um ser vivo para outro.
- C. É a reprodução das espécies.
- D. É a forma como os seres se organizam no espaço.
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14. As pirâmides alimentares são usadas para:
- A. Mostrar como se faz um alimento.
- B. Representar graficamente a quantidade de energia em cada nível trófico de uma cadeia alimentar.
- C. Organizar a produção de alimentos em uma fábrica.
- D. Medir a altura de plantas e animais.
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15. Se um predador é removido de um ecossistema, qual pode ser um provável efeito?
- A. Aumenta a população de presas.
- B. Diminui a diversidade de plantas.
- C. Aumenta a quantidade de decompositores.
- D. Não acontece nenhuma mudança.
Gabarito
- B. Uma representação de como os seres vivos se alimentam e se relacionam no ecossistema.
- B. Uma planta.
- A. Herbívoros.
- C. Organismos que quebram matéria orgânica e a transformam em nutrientes para o solo.
- B. Uma cobra que come um rato.
- B. Plantas.
- B. Um consumidor.
- A. Sol → Planta → Gafanhoto → Pássaro
- B. Pode haver extinção de espécies ou superpopulação.
- B. Eles são essenciais para a fotossíntese e o crescimento das plantas.
- C. Animais que podem comer tanto plantas quanto outros animais.
- D. Dependemos dos decompositores para reciclar nutrientes no solo.
- B. É a passagem de energia e nutrientes de um ser vivo para outro.
- B. Representar graficamente a quantidade de energia em cada nível trófico de uma cadeia alimentar.
- A. Aumenta a população de presas.
Justificativas:
As respostas foram elaboradas com base nos conceitos fundamentais sobre cadeias alimentares, incluindo:
- Produção e consumo de energia dentro dos ecossistemas.
- Conceitos de produtores, consumidores e decompositores.
- Importância da biodiversidade e equilíbrio nas cadeias alimentares.
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