Domine a Adição e Subtração de Frações no 7º Ano!

Tema: Adição e subtração de frações
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5

Prova de Matemática – 7º Ano

Tema: Adição e Subtração de Frações

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões de forma clara e objetiva. Leia cada enunciado atentamente antes de responder. Boa sorte!

Questões:

Questão 1: Múltipla Escolha

Clara e Tiago estão resolvendo as frações na aula de matemática. Clara afirma que para somar as frações ⅓ e ¼, é necessário que as frações tenham o mesmo denominador. Tiago concorda. Qual é o denominador comum que eles devem usar para somar essas frações?

a) 3

b) 4

c) 12

d) 7

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Analise as afirmações abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

a) Para subtrair duas frações com denominadores diferentes, é necessário que ambas sejam convertidas para frações equivalentes com o mesmo denominador.

b) A soma de duas frações que possuem o mesmo numerador é sempre uma fração maior que ambas.

c) A fração ½ é menor que ⅓.

Questão 3: Completar a Frase

Para resolver a adição das frações ⅖ e ⅗, primeiro precisamos achar um denominador comum. A soma das frações é igual a _____.

Questão 4: Questão Dissertativa

Um pedaço de tecido tem 5/6 metros de comprimento. Se Maria cortar 1/3 desse tecido, quanto sobrará do tecido? Utilize a adição ou subtração de frações e explique seus passos na resolução.

Questão 5: Problema Contextualizado

Um grupo de amigos decidiu compartilhar um bolo que foi cortado em 12 fatias. Se João comeu 5/12 do bolo e Ana comeu 2/12, quanto do bolo ainda resta? Mostre como chegou à resposta utilizando a adição e subtração de frações.

Gabarito

Questão 1:

Resposta: c) 12

Justificativa: Para somar ⅓ e ¼, encontramos o mínimo múltiplo comum (MMC) dos denominadores 3 e 4, que é 12. Assim, as frações se tornam 4/12 e 3/12, e somadas resultam em 7/12.

Questão 2:

a) V

b) F

c) F

Justificativa: (a) é verdadeira, pois precisamos de denominações comuns para operar. (b) é falsa, pois não há garantia de que a soma de duas frações com mesmo numerador seja maior que ambas. (c) é falsa, ½ é maior que ⅓.

Questão 3:

Resposta: 1

Justificativa: A soma de ⅖ e ⅗ é 1 (5/5), onde após encontrar um denominador comum de 5, a operação se torna (2+3)/5 = 5/5 = 1.

Questão 4:

Resposta: ⅖ metros

Justificativa: Para cortar 1/3 de 5/6 metros, calculamos: 1/3 de 5/6 = (1*5)/(3*6) = 5/18. Agora, fazemos 5/6 – 5/18, que resulta em 15/18 – 5/18 = 10/18 = 5/9. Portanto, sobrará 5/9 metros do tecido.

Questão 5:

Resposta: 5/12 do bolo

Justificativa: João comeu 5/12 e Ana 2/12. A quantidade total comida é 5/12 + 2/12 = 7/12. O que resta do bolo é 1 – 7/12 = 12/12 – 7/12 = 5/12.

As questões apresentadas visam trabalhar conceitos fundamentais de adição e subtração de frações com diferentes níveis de complexidade e aplicações práticas, alinhadas às expectativas da BNCC para o 7º ano.


Botões de Compartilhamento Social