“Prova de História: Revolução do Hite para 8º Ano”

Tema: revoluçã do hite
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 10

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Prova de História – 8º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Revolução do Hite

Instruções: Assinale a alternativa correta para cada uma das questões a seguir. As questões variam em nível de complexidade e buscam avaliar sua compreensão sobre a Revolução do Hite.

  1. 1. O que é a Revolução do Hite?

    • A) Um movimento cultural no final do século XIX.
    • B) Uma série de mudanças políticas e sociais que ocorreram na Inglaterra entre os séculos XVIII e XIX.
    • C) Uma revolução científica que começou na Grécia Antiga.
    • D) Um conflito militar entre a Inglaterra e a França.

  2. 2. Qual foi um dos principais fatores que impulsionaram a Revolução do Hite?

    • A) O aumento das práticas agrícolas tradicionais.
    • B) O advento da máquina a vapor e a industrialização.
    • C) O isolamento da Inglaterra do resto do mundo.
    • D) A proibição do comércio internacional pela Inglaterra.

  3. 3. Qual foi o impacto dessa revolução na sociedade inglesa?

    • A) Aumento da população rural.
    • B) Crescimento das cidades e do proletariado urbano.
    • C) Redução do número de empregos disponíveis.
    • D) Melhora na qualidade de vida das classes altas.

  4. 4. Entre as inovações tecnológicas da Revolução do Hite, qual foi a mais significativa?

    • A) A invenção da prensa móvel.
    • B) O desenvolvimento do motor a explosão.
    • C) O uso do telégrafo como forma de comunicação.
    • D) A máquina a vapor, que transformou a indústria e o transporte.

  5. 5. A Revolução do Hite teve alguma influência nas colônias britânicas? Qual?

    • A) Não, pois as colônias foram ignoradas nesse período.
    • B) Sim, ajudou a promover a independência das colônias.
    • C) Sim, favoreceu o comércio e a exploração dos recursos naturais.
    • D) Não, as colônias estavam focadas em suas próprias revoluções.

  6. 6. Qual foi a nova classe social que emergiu devido à Revolução do Hite?

    • A) Aristocracia.
    • B) Burguesia industrial.
    • C) Camponeses.
    • D) Intelectuais de classe média.

  7. 7. Como a Revolução do Hite pode ser relacionada ao conceito de cidadania?

    • A) A cidadania tornou-se irrelevante com a industrialização.
    • B) A Revolução promoveu uma maior participação dos trabalhadores nas decisões sociais e políticas.
    • C) Cidadania foi reduzida ao direito de propriedade.
    • D) A Revolução não teve impacto nesse conceito.

  8. 8. O que representa a noção de “capitalismo” emergente após a Revolução do Hite?

    • A) Uma economia baseada nos subsídios governamentais.
    • B) Um sistema econômico que prioriza a propriedade coletiva.
    • C) Um sistema baseado na propriedade privada e na busca por lucro.
    • D) Um modelo econômico não relacionado à exploração do trabalho.

  9. 9. A partir da Revolução do Hite, como a produção de bens mudou?

    • A) Passou a ser feita somente em pequenas oficinas artesanais.
    • B) O foco mudou para a produção em massa em fábricas.
    • C) A produção foi totalmente abandonada pela população rural.
    • D) O comércio passou a ser feito unicamente por meio de importações.

  10. 10. Como a Revolução do Hite contribuiu para a formação do mundo moderno?

    • A) Dissolveu as relações de trabalho existentes.
    • B) Estabeleceu um novo modelo de produção e organização social que influencia o mundo até hoje.
    • C) Promoveu a volta ao feudalismo.
    • D) Impediu qualquer tipo de avanço tecnológico.

Gabarito

  1. B – A Revolução do Hite refere-se a um período de grandes transformações políticas e sociais na Inglaterra, crucial para a transição ao capitalismo.
  2. B – O advento da máquina a vapor e a industrialização foram fatores essenciais que viabilizaram a Revolução do Hite.
  3. B – O crescimento das cidades e do proletariado é um dos impactos diretos da Revolução do Hite na sociedade.
  4. D – A máquina a vapor teve um papel essencial na transformação da indústria e do transporte durante esse período.
  5. C – A Revolução do Hite elevou a exploração dos recursos naturais nas colônias britânicas, aumentando seu comércio.
  6. B – A burguesia industrial tornou-se uma nova classe social influente, resultado da Revolução do Hite.
  7. B – A Revolução favoreceu a participação dos trabalhadores nas questões sociais e políticas, ampliando o conceito de cidadania.
  8. C – O capitalismo emergente se fundamenta na propriedade privada e na busca pelo lucro, características proeminentes na Revolução do Hite.
  9. B – A produção de bens passou da fabricação artesanal para o modelo de produção em massa nas fábricas devido à Revolução.
  10. B – A Revolução do Hite estabeleceu novos modelos sociais e de produção que moldam o mundo moderno até os dias de hoje.

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Este formato fornece uma estrutura clara e organizada, permitindo que os alunos naveguem facilmente pelas perguntas, enquanto o gabarito traz uma explicação concisa dos conceitos abordados nas questões.

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