“Prova de Língua Portuguesa: Adjetivos Biformes e Uniformes”
Tema: adjetivo biforme e uniforma
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: Adjetivos Biformes e Uniformes
Turma: 5º ano
Data: ___/___/____
Nome: ______________________
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Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta.
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Questões
1. (Nível de Compreensão) Os adjetivos podem ser classificados em biformes e uniformes. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de adjetivo biforme:
– A) Bonito
– B) Alta
– C) Infantil
– D) Triste
2. (Nível de Identificação) Qual das opções abaixo é um adjetivo uniforme?
– A) Amiga
– B) Feliz
– C) Jogador
– D) Alto
3. (Nível de Aplicação) Complete a frase com o adjetivo biforme apropriado: “João é um estudante ________ e Maria é uma estudante ________.”
– A) Inteligente / Inteligenta
– B) Eficiente / Eficient
– C) Ativo / Ativa
– D) Prático / Prática
4. (Nível de Análise) Leia a frase: “O gato preto é muito brincalhão.” O adjetivo “brincalhão” é classificado como:
– A) Biforme
– B) Uniforme
– C) Variável
– D) Invariável
5. (Nível de Interpretação) Qual é a diferença principal entre adjetivos biformes e uniformes?
– A) Os biformes têm apenas uma forma.
– B) Os biformes concordam em gênero e número; os uniformes não.
– C) Os uniformes podem ser usados tanto no masculino quanto no feminino.
– D) Os uniformes só são usados em contextos formais.
6. (Nível de Aplicação) Assinale a frase em que os adjetivos estão corretamente utilizados no seu gênero:
– A) O professor engraçada ensina matemática.
– B) A aluna estudiosa fez sua tarefa.
– C) O carro rápido é uma beleza.
– D) A artista famoso pintou quadros.
7. (Nível de Compreensão) Marque a alternativa que contém apenas adjetivos biformes:
– A) Bonito, alta, feliz
– B) Alegre, triste, triste
– C) Ativo, ativa, estudioso
– D) Frio, fria, escuro
8. (Nível de Análise) Observe os exemplos: “O rei sábio” e “A rainha sábia”. Qual o tipo de adjetivo utilizado e por quê?
– A) Uniforme, porque se refere tanto ao rei quanto à rainha.
– B) Biforme, porque muda a terminação conforme o gênero do substantivo.
– C) Variável, porque não muda.
– D) Fixos, porque são sempre os mesmos.
9. (Nível de Interpretação) Considere a frase: “O estudante atento aprendeu bem.” O adjetivo “atento” é um exemplo de:
– A) Adjetivo uniforma
– B) Adjetivo biforme
– C) Adjetivo invariável
– D) Adjetivo variado
10. (Nível de Criação) Crie duas frases: uma com um adjetivo biforme e outra com um uniforme. Identifique os adjetivos utilizados.
– A) ______________________________________________________________________
– B) ______________________________________________________________________
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Gabarito
1. C – O adjetivo “infantil” é biforme pois possui forma masculina (infantil) e feminina (infantil).
2. B – “Feliz” é um adjetivo uniforme porque não muda em gênero.
3. C – “Ativo” (masculino) / “Ativa” (feminino) são formas do adjetivo biforme.
4. B – “Brincalhão” é um adjetivo uniforme, pois não varia em gênero.
5. B – A principal diferença é que os biformes mudam com o gênero e número, enquanto os uniformes mantêm a mesma forma.
6. B – “A aluna estudiosa fez sua tarefa” está correta quanto ao gênero e número.
7. C – “Ativo, ativa, estudioso” são todos adjetivos biformes.
8. B – “Sábio” é a forma masculina e “sábia” é a forma feminina do adjetivo biforme.
9. C – “Atento” é invariável, não muda de forma.
10. (Respostas variáveis e podem ser corrigidas com base nas frases criadas pelo aluno).
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