Desigualdades no Mundo: Prova de Geografia para 8º Ano

Tema: População e espaço geográfico, As desigualdades no mundo
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 5

Prova de Geografia – 8º Ano

Tema: População e Espaço Geográfico – As Desigualdades no Mundo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A prova a seguir aborda o tema “População e espaço geográfico” e “As desigualdades no mundo”. As questões variam em complexidade e têm como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema, conforme as diretrizes da BNCC.

Questões

Questão 1: Leia o enunciado a seguir: “A população de um país e a distribuição dessa população no território podem influenciar diversos fatores, como a economia, a cultura e a infraestrutura local.” Considerando isso, qual afirmação está correta sobre a relação entre população e espaço geográfico?

  • A) A concentração populacional em áreas urbanas é irrelevante para o desenvolvimento econômico.
  • B) A distribuição populacional homogênea promove a equalização de recursos naturais.
  • C) A configuração da população pode impactar as necessidades e as políticas públicas do espaço geográfico.
  • D) A urbanização não tem relação com as desigualdades sociais.

Questão 2: Os índices de desenvolvimento humano (IDH) são uma forma de medir as desigualdades entre os países. Essa medida considera três aspectos fundamentais. Quais são eles?

  • A) Expectativa de vida, educação e renda.
  • B) PIB, consumo e produção industrial.
  • C) População, áreas urbanas e rurais.
  • D) Recursos naturais, taxa de natalidade e taxa de mortalidade.

Questão 3: Em relação à migração, é correto afirmar que:

  • A) A migração é sempre um fenômeno negativo, causando crises demográficas.
  • B) As migrações internacionais são motivadas apenas por questões econômicas.
  • C) A migração pode ser tanto interna quanto externa e é uma das respostas das pessoas às desigualdades.
  • D) O fenômeno migratório não afeta a cultura do país receptor.

Questão 4: Sobre as favelas e áreas de ocupação irregular nas grandes cidades, assinale a alternativa correta:

  • A) As favelas são resultado de uma urbanização planejada com adequadas infraestruturas.
  • B) A precariedade das condições de vida nessas áreas não contribui para a desigualdade social.
  • C) As favelas são frequentemente habitadas por pessoas com baixo acesso a serviços essenciais, refletindo desigualdade econômica.
  • D) A legalização das favelas resolve automaticamente os problemas de infraestrutura das áreas vizinhas.

Questão 5: A Globalização influencia as desigualdades no mundo. Qual das alternativas a seguir apresenta uma influência negativa da globalização nas regiões mais empobrecidas?

  • A) A criação de novas oportunidades de emprego em setores de alta tecnologia.
  • B) O aumento da competição com produtos mais baratos provenientes de países desenvolvidos.
  • C) A facilitação do acesso à informação e tecnologia.
  • D) A melhora nas redes de transporte e comunicação.

Gabarito

Questão 1: C – A configuração da população pode impactar as necessidades e as políticas públicas do espaço geográfico. Isso está alinhado com os conceitos de planejamento urbano e social.

Questão 2: A – O IDH considera expectativa de vida, educação e renda como principais indicadores do desenvolvimento humano e das desigualdades entre os países.

Questão 3: C – A migração pode ser interna ou externa e é uma resposta às desigualdades, incluindo fatores econômicos, sociais e políticos.

Questão 4: C – As favelas são frequentemente habitadas por pessoas com baixo acesso a serviços essenciais, refletindo a desigualdade econômica presente nas sociedades urbanas.

Questão 5: B – A globalização pode aumentar a competição com produtos mais baratos de países desenvolvidos, o que é especialmente desafiador para regiões mais empobrecidas, exacerbando as desigualdades.

As questões foram elaboradas para promover a reflexão crítica sobre as desigualdades no mundo e a relação entre população e espaço geográfico, em consonância com o que propõe a BNCC para o ensino de Geografia.

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