Modelo de Relatório de Desempenho para o 1° Ano Escolar

Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à 1° ano. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: (nome do aluno)

Turma: 1° ano, Turma 1103

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: (nome da escola)

Professor(a): (nome do professor)

Comportamento

O aluno apresenta um comportamento que requer atenção especial. As principais características observadas incluem:

  • Não aceita o “não” como resposta.
  • Falta de tolerância à frustração; atuações agressivas em situações de contrariedade.
  • Incidentes de agressão a colegas e tentativas de agressão à professora.
  • Autolesões em momentos de descontentamento.
  • Concentração limitada, o que prejudica seu aprendizado.
  • Não aceita regras estabelecidas, apresentando dificuldades em compreender atividades, mesmo com auxílio.
  • Desrespeito à autoridade e atitudes maldosas em relação a colegas.
  • Busca constante por atenção, às vezes de forma exclusiva.

Participação

A participação do aluno nas atividades em sala de aula é bastante restrita. Ele tende a:

  • Participar somente quando há interesse pessoal.
  • Se retirar da sala quando suas vontades não são atendidas ou quando contrariado.

Frequência

A frequência do aluno é adequada, estando presente na maioria dos dias letivos.

Comentários dos Professores

De acordo com as observações dos professores, o desenvolvimento do aluno está aquém do esperado para sua faixa etária. O aluno não apresenta um rendimento satisfatório quando é demandado, o que ressalta a necessidade de intervenções pedagógicas direcionadas para melhorar seu comportamento e aprendizado.

Considerações Finais

Devido ao comportamento desafiador e à participação limitada nas atividades, é recomendável a elaboração de um plano de intervenção que busque desenvolver competências sociais e acadêmicas para (nome do aluno). O acompanhamento contínuo por parte da equipe pedagógica e apoio psicológico pode ser benéfico.

Este relatório foi elaborado com o intuito de fornecer uma visão clara e detalhada sobre o desempenho de (nome do aluno) na Escola (nome da escola).


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