“Prova de Geografia 5º Ano: Questão sobre População Indígena”

Tema: geografia
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 1

Prova de Geografia – 5º Ano

Nome do Aluno:_______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data:_________________________

Instruções: Leia as questões com atenção e marque a resposta correta. Boa sorte!

Questão 1: Múltipla Escolha

No Brasil, a diversidade cultural e étnica é um aspecto fundamental da nossa sociedade. Uma das principais características dessa diversidade é a presença das comunidades indígenas. Assim, é importante conhecer as regiões do Brasil que abrigam a maior parte da população indígena.

Qual a região do Brasil que possui a maior parcela da população indígena do país?

  • A) Região Sudeste
  • B) Região Nordeste
  • C) Região Centro-Oeste
  • D) Região Norte

Observações:

Escolha a alternativa que você acredita ser a correta e justifique sua escolha. Você pode utilizar seus conhecimentos sobre as regiões do Brasil e a distribuição da população indígena.

Gabarito

Resposta Correta: D) Região Norte

Justificativa: A Região Norte do Brasil abriga a maior parte da população indígena do país, com uma diversidade significativa de povos e culturas. Segundo dados do IBGE e de diversas pesquisas sobre a demografia indígena, essa região, que inclui estados como Amazonas, Acre e Roraima, concentra mais de 50% dos indígenas do Brasil. Essa realidade se deve ao fato de que muitos dos territórios indígenas estão localizados em áreas da Amazônia, onde as comunidades tradicionais ainda preservam suas culturas e modos de vida. Portanto, a resposta D é a correta, já que a Região Norte é reconhecida por sua rica diversidade indígena e pela presença de diversas etnias.

Essa questão estimula a compreensão sobre a diversidade cultural do Brasil, além de promover a análise crítica sobre a importância das comunidades indígenas na formação da sociedade brasileira, conforme as diretrizes da BNCC que enfatizam a valorização das identidades e culturas locais.


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