“Aprendendo com Diversão: Aula Lúdica sobre São João no 2º Ano”

A aula proposta para o tema São João tem como foco principal proporcionar um ambiente de aprendizado divertido, estimulando o envolvimento e a participação ativa dos alunos. A festividade de São João é rica em tradições, músicas, comidas típicas e brincadeiras, e pode ser explorada de diversas maneiras em sala de aula. Por meio desta aula lúdica, buscamos não apenas celebrar a cultura nordestina, mas também aperfeiçoar habilidades linguísticas e matemáticas das crianças, respeitando os preceitos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Este plano de aula estará voltado para o 2º ano do Ensino Fundamental, estimulando o aprendizado através de atividades práticas que possibilitam a interação dos estudantes com diferentes saberes interdisciplinares. Ao longo da aula, os alunos vão aprender sobre as tradições e a importância cultural da festa, ao mesmo tempo em que desenvolvem competências linguísticas e matemáticas.

Tema: São João
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 2º Ano
Faixa Etária: 7 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover o conhecimento sobre a festa de São João, desenvolvendo habilidades linguísticas e matemáticas dos alunos através de atividades lúdicas e interativas.

Objetivos Específicos:

1. Compreender as tradições e a significância da festa de São João na cultura nordestina.
2. Estimular a produção escrita por meio da criação de textos e receitas.
3. Trabalhar a matemática de forma prática através de contagens e estimativas de elementos típicos das festividades.
4. Incentivar a expressão musical com cantigas tradicionais de São João.

Habilidades BNCC:

– (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
– (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
– (EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
– (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

Materiais Necessários:

– Cartolinas coloridas
– Lápis de cor
– Canetinhas
– Fitas decorativas
– Imagens de elementos tradicionais de São João (bandeirinhas, comidas típicas, sanfona, etc.)
– Um áudio com cantigas típicas de São João
– Folhas para escrever (papel ofício)
– Materiais para criação de um marker de texto (ex: grampeador, tesoura, cola)

Situações Problema:

1. Como podemos contar o número de bandeirinhas que vamos usar para decorar a sala?
2. Quais as receitas que podemos fazer utilizando os ingredientes típicos das festas de São João?

Contextualização:

A festa de São João é uma celebração que ocorre em junho, especialmente no Nordeste do Brasil. Ela é marcada pela alegria, danças, comidas típicas como canjica e pamonha, além de reencontros familiares e comunitários. É uma época em que as tradições nordestinas ganham destaque, e a cultura brasileira se enriquece com o toque dos xilogravuristas, a música ao som da sanfona e o brilho das fogueiras.

Desenvolvimento:

1. Iniciar a aula tocando uma música tradicional de São João.
2. Contar aos alunos sobre a história da festa, enfatizando suas origens e tradições.
3. Distribuir cartolinas e lápis de cor para que os alunos possam criar suas próprias bandeirinhas de São João, utilizando cores vibrantes e desenhos típicos.
4. Promover a leitura de uma cantiga de São João, em que os alunos poderão cantar em conjunto, incentivando a interação e a memorização da canção.
5. Criar um momento de culinária onde se discutirá sobre as receitas típicas, como a pamonha. Os alunos irão escrever os ingredientes e o modo de fazer, utilizando a escrita correta e a pontuação adequada.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: *Criação de Bandeirinhas de São João*
Objetivo: Desenvolver a expressão artística e trabalhar a coordenação motora.
Descrição: Os alunos irão criar bandeirinhas com cartolinas coloridas, desenhando símbolos e imagens relacionadas à festa.
Instruções para o professor: Supervisione o desenvolvimento da atividade, ajudando com as etapas de recorte e colagem. Promova um breve debate sobre o que cada cor e símbolo representam na cultura junina.

Atividade 2: *Canto das Cantigas*
Objetivo: Estimular a musicalidade e a memorização.
Descrição: Os alunos cantarão cantigas de São João em um roda, imitando os sons de instrumentos típicos.
Instruções para o professor: Forneça cópias das letras das músicas e ensaie o canto antes da apresentação. Utilize um pandeiro ou sanfona para acompanhar.

Atividade 3: *Receitas de São João*
Objetivo: Trabalhar a escrita e a leitura.
Descrição: Os alunos escreverão uma receita que pode ser preparada na festa de São João, como a receita de canjica.
Instruções para o professor: Mostre exemplos de receitas e discuta a importância de seguir direções. Avalie a ortografia e a pontuação dos textos produzidos.

Atividade 4: *Contagem das Bandeirinhas*
Objetivo: Fortalecer as operações matemáticas (adição e comparação).
Descrição: Após a confecção das bandeirinhas, os alunos deverão contabilizar quantas bandeirinhas foram feitas e comparar com a turma.
Instruções para o professor: Incentive que falem sobre o número de bandeirinhas feitas e se estimaram corretamente quantas seriam necessárias para a decoração da sala.

Discussão em Grupo:

Reúna os alunos para uma discussão sobre:
– O que aprenderam sobre a festa de São João?
– Quais foram as partes mais divertidas da aula?
– Como a cultura de São João é diferente de outras festas que conhecem?

Perguntas:

1. Qual a importância da festa de São João para a cultura brasileira?
2. Quais comidas típicas você mais gosta?
3. Que tipo de brincadeiras são feitas durante a festa de São João?

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo, a criatividade nas produções artísticas e as escritas das receitas. A correção da grafia, o uso da pontuação e a capacidade de seguir orientações serão critérios avaliativos.

Encerramento:

Ao final da aula, os alunos irão compartilhar suas bandeirinhas e receitas, promovendo uma pequena exposição das produções. O professor poderá encerrar a atividade com um agradecimento a todos pela participação e reforçando a importância das tradições.

Dicas:

– Incentive a criatividade dos alunos em suas produções artísticas.
– Utilize recursos audiovisuais, como vídeos de festas juninas, para tornar as aulas mais dinâmicas.
– Promova um ambiente acolhedor e festivo para celebrar a cultura de maneira interativa.

Texto sobre o tema:

A festa de São João é uma das celebrações mais queridas e representativas do Brasil, principalmente no Nordeste. Estas festividades são realizadas em honra a São João Batista, num profundo simbolismo de gratidão e alegria, envolvendo as mais variadas manifestações culturais. No Nordeste, a festa é sinônimo de danças, comidas típicas e música que enchem os corações de alegria e emoção. As festas juninas também são uma oportunidade para o reencontro familiar, onde costumes são transmitidos de geração para geração.

Os elementos da cultura junina, como as bandeirinhas, fogueiras e o quebra-pote, se tornaram ícones dessa festividade. A música, que varia de o tocante ao alegre, é um dos pontos altos, incentivando todos a dançarem quadrilha e a interagir com a elaboração de composições de forma colaborativa. Dentre as comidas típicas, destacam-se a canjica, pamonha, e o pavê de milho, que também são protagonistas nos cardápios das celebrações.

Assim, a festa de São João promove o fortalecimento das tradições e da identidade cultural nordestina. Cada elemento presente nessa festividade carrega um significado profundo que reforça o sentimento de pertencimento e comunidade, fazendo com que as novas gerações se conectem com suas raízes, perpetuando a memória e valorizando a história.

Desdobramentos do plano:

Este plano de aula pode ser desdobrado em várias possibilidades, sendo uma delas a explanação sobre as comidinhas típicas, fazendo uma atividade prática na qual os alunos possam optar por realizar ou experimentar algumas delas. Essa oficina de culinária pode facilitar a percepção do gosto e das diferenças regionais, além de ser um momento de diálogo e confraternização. A culinária é um pilar da cultura e a realização de atividades lúdicas na cozinha oferece oportunidades únicas de aprendizado.

Além disso, o uso de recursos digitais pode tornar as aulas ainda mais pertinentes, como a pesquisa de vídeos de festas juninas ao redor do Brasil. Os alunos podem criar um documentário curto sobre o que aprenderam, criando assim um material para ser compartilhado com a escola ou mesmo com suas famílias. Essa ação promove a reflexão crítica sobre a importância da tradição e o papel das festividades na vida comunitária.

Uma outra possibilidade é a inclusão de um projeto interdisciplinar em que a festa de São João pode ser relacionada a outras festas populares, como o carnaval e os festejos natalinos. Discutir as semelhanças e diferenças entre essas festividades pode abrir espaço para que os alunos compreendam as várias faces da cultura brasileira, respeitando as diversidades e promovendo a inclusão social.

Orientações finais sobre o plano:

O professor é peça chave na condução de cada atividade e deve sempre estar atento às reações dos alunos, promovendo um ambiente acolhedor e seguro. A interação deve ser focada no respeito e na valorização de cada individualidade, criando um espaço onde todos se sintam confortáveis para se expressar.

As experimentações culinárias, por exemplo, devem ser acompanhadas de orientações claras e com o cuidado necessário relacionado à segurança, sempre com a supervisão de um adulto. Incentivar o trabalho colaborativo nas atividades criativas vai permitir que os alunos desenvolvam habilidades sociais, além de fortalecer laços afetivos e da construção de memórias coletivas.

Por último, a memória das tradições juninas deve ser valorizada em cada aspecto do plano de aula, oferecendo aos alunos não apenas um conhecimento sobre a festa, mas uma vivência marcante que os conecte com suas raízes culturais, contribuindo assim para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos da diversidade cultural do nosso país.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Quadrilha Musical:
Objetivo: Aprender as danças típicas de São João.
Descrição: Organizar uma quadrilha em sala de aula, onde alunos devem ensaiar passos para dançar ao som de música junina. Adaptar os movimentos para alunos com dificuldades motoras, oferecendo suporte visual e auditivo.

2. Gincana Junina:
Objetivo: Promover a interação e competição saudável.
Descrição: Uma gincana com provas relacionadas a São João, como corrida de sacos, pescaria de prenda e construção de fogueiras de papel. As provas podem ser adaptadas conforme o espaço disponível.

3. Estação de Sabores:
Objetivo: Conhecer e degustar comidas típicas.
Descrição: Organizar uma estação onde cada aluno possa trazer um prato típico, realizar a degustação e compartilhar com a turma a história daquele prato. Isso pode ser adaptado para dietas especiais.

4. Contação de Histórias:
Objetivo: Explorar a oralidade e construção de narrativa.
Descrição: Alunos devem criar e contar uma história inventada em um cenário típico de São João, como uma fogueira. Podem usar adereços e ilustrações. Para alunos tímidos, sugerir que desenhem enquanto escutam as histórias.

5. Criação de um Jornal Junino:
Objetivo: Produzir um material coletivo sobre a festa.
Descrição: Criar um jornal onde alunos possam registrar informações, receitas e memórias da festa. Utilizar desenho, colagens e notícias. Para alunos com dificuldades de escrita, oferecer a opção de criar uma história em formato de quadrinhos.

Este plano de aula visa construir uma experiência rica e interativa, celebrando não apenas a festa de São João, mas também o aprendizado e o desenvolvimento de competências importantes para os alunos do 2º ano.

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