“Prova de História: Sociedades Americanas e a Batalha do Cricaré”

Tema: EF07HI08/ES Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências no Brasil e no Espírito Santo, ressaltando a Batalha do Cricaré, em 1558 e na República negra de Guarapari
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 7º Ano

Tema: Formas de Organização das Sociedades Americanas Durante a Conquista

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o solicitado. As questões misturam múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completamento e dissertativas.
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Questões

1. (Múltipla Escolha)

Qual foi um dos principais motivadores da conquista das Américas pelos europeus?

a) A busca por novos alimentos

b) A exploração de novas rotas comerciais

c) O desejo de expandir o cristianismo

d) O intercâmbio cultural com os indígenas

2. (Verdadeiro ou Falso)

A Batalha do Cricaré, ocorrida em 1558, foi um confronto entre os colonizadores portugueses e os indígenas que se opunham à invasão de suas terras. ( )

Justifique sua resposta.

3. (Completar Frases)

A República Negra de Guarapari foi um importante espaço de ________ e ________ de africanos livres, que se organizaram para resistir à __________ colonial.

4. (Dissertativa)

Descreva como as alianças entre indígenas e colonizadores influenciaram os conflitos durante o processo de conquista, dando pelo menos dois exemplos concretos.

5. (Múltipla Escolha)

A resistência indígena à colonização pode ser observada em:

a) O papel dos Tupinambás

b) A fundação da cidade de Salvador

c) A importação de escravizados africanos

d) O cultivo de cana-de-açúcar

6. (Verdadeiro ou Falso)

A Batalha do Cricaré resultou em uma vitória decisiva para os colonizadores portugueses, instaurando um período de paz entre as partes. ( )

Justifique sua resposta.

7. (Completar Frases)

Os __________ estavam entre os povos indígenas que se opuseram à presença portuguesa, formando alianças para defender suas terras contra a __________.

8. (Dissertativa)

Analise o impacto da República Negra de Guarapari sobre a sociedade colonial no Espírito Santo, citando os principais aspectos econômicos e sociais dessa organização.

9. (Múltipla Escolha)

Qual foi uma consequência da resistência indígena nas batalhas contra os colonizadores?

a) A rápida assimilação dos indígenas à cultura portuguesa

b) A diminuição da população indígena devido ao contato com doenças

c) O fortalecimento das culturas indígenas através da guerra

d) A criação de cidades indígenas autônomas

10. (Dissertativa)

Com base no que você estudou, como você relacionaria os mecanismos de resistência e confronto das sociedades indígenas com as políticas de colonização implantadas pelos portugueses? Resp. em pelo menos 8 linhas.

Gabarito

1. c) O desejo de expandir o cristianismo

*Justificativa:* Um dos principais horizontes da conquista era a conversão dos povos indígenas ao cristianismo, além da busca por riquezas e novas terras.

2. Verdadeiro

*Justificativa:* A Batalha do Cricaré efetivamente exemplifica um conflito entre indígenas e colonizadores, evidenciando a luta pela posse da terra.

3. liberdade, resistência, dominação

*Justificativa:* Esses elementos são centrais para entender a luta do povo negro e sua organização diante da opressão colonial.

4. Resposta esperada: O aluno deve mencionar exemplos como a aliança dos Tupiniquins com os franceses e a luta dos Guaranis contra os portugueses, destacando a importância de estratégias de cooperação e conflito.

5. a) O papel dos Tupinambás

*Justificativa:* Os Tupinambás são conhecidos por sua resistência ativa contra a colonização, o que os coloca como um exemplo importante.

6. Falso

*Justificativa:* Na realidade, a batalha não resultou em uma vitória absoluta e muitas vezes culminou em novas formas de resistência indígena.

7. Tupinambás, invasão

*Justificativa:* Esses povos foram notórios em sua luta contra a dominação portuguesa e negação de sua cultura e território.

8. Resposta esperada: O aluno deve discutir como a República Negra contribuiu para uma economia alternativa, além de desafios à ordem colonial e à interação social entre raças.

9. b) A diminuição da população indígena devido ao contato com doenças

*Justificativa:* O contato com os colonizadores trouxe várias doenças que dizimaram a população indígena.

10. Resposta esperada: O aluno deve relacionar como a resistência refletia a dinâmica de poder em que os colonizadores tentavam impor suas normas, enquanto os indígenas buscavam preservar sua cultura, destacando exemplos específicos.

Essa estrutura de prova atende o que é proposto pela BNCC, promovendo conhecimento crítico e análise dos contextos históricos e sociais do Brasil colonial.


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