Plano de aula Ciências 3º ano (Corpo Humano)

Tema: Corpo Humano

Objetivos:

O plano de aula tem como objetivo geral proporcionar aos alunos do 3º ano uma compreensão básica sobre o corpo humano, suas partes e funções. Além disso, busca despertar o interesse pela ciência e promover a curiosidade sobre o funcionamento do corpo humano.

Objetivos Específicos:

  • Identificar as principais partes do corpo humano e suas funções.
  • Compreender a importância de cuidar da saúde e do corpo.
  • Desenvolver habilidades de observação e análise através de atividades práticas.
  • Estimular o trabalho em grupo e a troca de conhecimentos entre os alunos.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: as partes do corpo humano (cabeça, tronco, membros), os sentidos (visão, audição, olfato, paladar e tato), a importância da alimentação saudável e a prática de exercícios físicos. Serão utilizados recursos visuais, como imagens e vídeos, para facilitar a compreensão dos alunos.

Recursos didáticos:

  • Imagens e cartazes do corpo humano.
  • Vídeos educativos sobre os sentidos e a saúde.
  • Material para atividades práticas (papel, canetas, tesoura, cola).
  • Modelos anatômicos, se disponíveis.

Metodologia:

A abordagem metodológica será ativa e participativa. A aula começará com uma breve apresentação sobre o corpo humano, seguida de uma discussão em grupo sobre as partes do corpo e suas funções. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades práticas, como montar um quebra-cabeça do corpo humano e criar um cartaz sobre os sentidos.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Quebra-cabeça do corpo humano: os alunos deverão montar um quebra-cabeça que represente as partes do corpo. Após a montagem, cada grupo apresentará as partes que conseguiram identificar.

2. Criação de cartazes: em grupos, os alunos criarão cartazes sobre os cinco sentidos, ilustrando cada um deles e explicando sua importância. Os cartazes serão expostos na sala de aula.

3. Jogo de perguntas e respostas: os alunos participarão de um jogo onde responderão perguntas sobre o corpo humano e os sentidos. Isso ajudará a fixar o conteúdo de forma lúdica.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades em grupo, a qualidade dos cartazes e a capacidade de responder às perguntas do jogo. Além disso, será aplicada uma pequena atividade escrita ao final da aula para verificar a compreensão dos conteúdos abordados.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, os professores devem estar preparados para adaptar as atividades conforme a dinâmica da turma. É importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas dúvidas e curiosidades. Incentivar a participação ativa e valorizar as contribuições de cada aluno fará toda a diferença no aprendizado.


MODELO 02 – Atualização da postagem!

Aqui está um plano de aula sobre o corpo humano para o 3º ano do Ensino Fundamental, alinhado com as diretrizes da BNCC. O objetivo é introduzir os alunos ao estudo das partes e funções principais do corpo humano de maneira interativa e lúdica.

Plano de Aula: Corpo Humano – 3º Ano

Objetivo Geral:
Compreender as principais partes e funções do corpo humano e reconhecer a importância de cada uma para o funcionamento do organismo.

Objetivos Específicos:

  1. Identificar as principais partes do corpo humano e suas funções básicas.
  2. Reconhecer a importância da saúde e dos cuidados com o corpo.
  3. Desenvolver habilidades de observação e expressão através de atividades práticas e lúdicas.

Ano/Série:
3º ano do Ensino Fundamental

Duração:
2 aulas de 50 minutos cada

Recursos Necessários:

  • Cartazes ou imagens do corpo humano
  • Modelos anatômicos (se disponíveis)
  • Folhas de atividades impressas
  • Lápis de cor, canetinhas, tesoura, cola
  • Músicas e vídeos educativos sobre o corpo humano (opcional)
  • Papel kraft ou cartolina para atividades em grupo

Habilidades da BNCC:

  • EF03CI01: Reconhecer e identificar as partes do corpo humano e suas funções.
  • EF03CI02: Compreender a importância de cuidados básicos com a saúde e a higiene.
  • EF03CI03: Explorar e observar o corpo humano através de atividades práticas e lúdicas.

Metodologia:

Aula 1: Introdução ao Corpo Humano

  1. Abertura (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma conversa sobre o corpo humano. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre as partes do corpo e para que servem. Registre as respostas no quadro.
  2. Exploração e Explicação (20 minutos):
    • Apresente um cartaz ou uma imagem grande do corpo humano. Identifique e nomeie as principais partes do corpo (cabeça, tronco, braços, pernas, e órgãos principais como coração, pulmões, estômago).
    • Explique brevemente as funções de cada parte do corpo e a importância dos órgãos vitais para a saúde.
  3. Atividade: “Desenhando o Corpo” (20 minutos):
    • Distribua folhas de atividades com contornos do corpo humano. Peça aos alunos para colorirem e rotularem as partes do corpo identificadas na imagem.
    • Ajude-os a identificar as funções básicas de cada parte, como o coração que bombeia sangue ou os pulmões que ajudam a respirar.

Aula 2: Funções e Cuidados com o Corpo

  1. Revisão e Atividade de Grupo (20 minutos):
    • Revise as partes do corpo humano e suas funções com uma rápida atividade de perguntas e respostas.
    • Divida os alunos em grupos e peça para que eles criem um cartaz sobre um sistema do corpo (como o sistema respiratório, digestivo ou circulatório). Eles devem desenhar e rotular as partes e explicar como o sistema funciona.
  2. Atividade: “Cuidados com o Corpo” (15 minutos):
    • Discuta com os alunos a importância de cuidar do corpo, como manter uma boa higiene, comer alimentos saudáveis e fazer exercícios.
    • Realize uma atividade onde cada aluno desenha ou escreve sobre uma boa prática de saúde (como escovar os dentes, lavar as mãos, ou comer frutas e verduras).
  3. Encerramento e Reflexão (15 minutos):
    • Peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam sobre o corpo humano e os cuidados com a saúde.
    • Finalize com uma música ou vídeo educativo sobre o corpo humano para reforçar o aprendizado de maneira divertida.

Avaliação:

  • Observe a participação dos alunos nas atividades práticas e nas discussões. Avalie a compreensão das partes do corpo e suas funções através das atividades de desenho e rotulagem.
  • Verifique se os alunos conseguem identificar e explicar a função básica de cada parte do corpo e a importância dos cuidados com a saúde.

Dicas de Expansão:

  • Para aprofundar o conhecimento, você pode realizar uma atividade prática de “jogo da memória” com cartões ilustrados das partes do corpo e suas funções.
  • Organize uma visita a um laboratório de ciências ou utilize recursos multimídia para explorar o corpo humano de maneira mais detalhada.

Esse plano de aula foi criado para introduzir o estudo do corpo humano de forma interativa e adaptada para a faixa etária do 3º ano, alinhado às competências da BNCC.


Botões de Compartilhamento Social