“Progresso e Desigualdade: Direitos Fundamentais dos Jovens”
Tema: Progresso e desigualdade. Os direitos necessários para viver melhor. Os direitos dos jovens. Moradia, um direito. O direito à saúde.
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 8º ANO
TEMA: Progresso e desigualdade. Os direitos necessários para viver melhor. Os direitos dos jovens. Moradia, um direito. O direito à saúde.
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INSTRUÇÕES:
Leia atentamente cada questão e responda-a de acordo com o que foi solicitado.
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QUESTÕES:
1. (Múltipla escolha)
Qual das alternativas a seguir se refere diretamente ao conceito de “direitos humanos”?
A) Normas que regulam comportamentos entre cidadãos.
B) Conjunto de garantias que visa garantir dignidade e igualdade às pessoas.
C) Leis que favorecem apenas os jovens.
D) Normas que favorecem grupos específicos.
2. (V/F)
Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
I. A moradia é considerada um direito fundamental para a dignidade humana.
II. Todos os jovens possuem acesso garantido à saúde, independentemente de sua situação econômica.
III. O progresso social pode ocorrer sem que haja redução nas desigualdades sociais.
( ) I ( ) II ( ) III
3. (Completar as frases)
A Constituição Federal garante que a saúde é um __________ de todos e um __________ do Estado.
4. (Dissertativa)
Em uma pequena redação, discorra sobre como a desigualdade social pode impactar os direitos dos jovens. Cite pelo menos dois exemplos para embasar sua resposta. (Máximo de 10 linhas).
5. (Múltipla escolha)
O que caracteriza a desigualdade social?
A) O aumento da riqueza coletiva da população.
B) O acesso desigual a recursos e oportunidades.
C) A promoção de eventos culturais para todos.
D) O aumento de oportunidades de educação para todos os cidadãos.
6. (V/F)
Assinale (V) se a afirmativa é verdadeira ou (F) se é falsa:
A moradia digna não é apenas um sonho, mas um direito previsto em tratados internacionais de direitos humanos.
( )
7. (Completar as frases)
Um jovem que não tem acesso à saúde pode enfrentar dificuldades como __________ e __________.
8. (Dissertativa)
Como você acredita que a garantia dos direitos à saúde e à moradia podem contribuir para um progresso social mais igualitário? Responda em até 10 linhas.
9. (Múltipla escolha)
Qual das seguintes ações pode ser considerada uma violação do direito à moradia?
A) Proposta de habitação popular para famílias de baixa renda.
B) Ousadia de uma empresa em construir um shopping em uma área habitada.
C) Isenção de impostos para novos imóveis.
D) Criação de programas de reforma de casas.
10. (Dissertativa)
Cite e explique três direitos que você considera essenciais para que as pessoas possam viver melhor, relacionando-os aos conceitos de progresso e desigualdade. (Máximo de 10 linhas).
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GABARITO:
1. Resposta: B
Justificativa: Os direitos humanos são um conjunto de garantias e normas que visam assegurar dignidade e igualdade a todas as pessoas.
2. Resposta: I – V, II – F, III – F
Justificativa: A moradia é um direito fundamental; a saúde não é garantida a todos; o progresso social geralmente requer redução de desigualdades.
3. Resposta: direito; dever
Justificativa: O correto é que a saúde é um direito de todos e um dever do Estado conforme a Constituição Federal.
4. Resposta esperada:
O aluno deve mencionar ao menos duas formas pelas quais as desigualdades impactam os direitos dos jovens, como acesso inadequado à educação e saúde precária.
5. Resposta: B
Justificativa: A desigualdade social é caracterizada pelo acesso desigual a recursos, incluindo saúde, educação e moradia.
6. Resposta: V
Justificativa: A moradia digna é um direito reconhecido em diversos tratados de direitos humanos.
7. Resposta: doenças; exclusão social
Justificativa: A falta de acesso à saúde leva a problemas de saúde e limita a inclusão social.
8. Resposta esperada:
A resposta deve refletir sobre como a saúde e a moradia dignas podem promover igualdade de oportunidades e consequentemente um progresso social.
9. Resposta: B
Justificativa: Construir um shopping em uma área habitada pode levar à remoção de residentes e é uma violação do direito à moradia.
10. Resposta esperada:
O aluno deve identificar pelo menos três direitos fundamentais, como educação, saúde e moradia, explicando brevemente como cada um contribui para a melhoria da qualidade de vida e redução das desigualdades.
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Essa prova estimula a reflexão crítica em relação aos temas abordados, promovendo a compreensão e a aplicação dos conteúdos em contextos variados, sempre respeitando a faixa etária e o nível de conhecimento esperado do 8º ano.
