“Prova de Matemática: Sequências, PA e PG para 1º Ano”

Tema: Sequencias , PA e PG
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Sequências, PA e PG

Nome do Aluno: ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________

Turma: _______________

Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente à sua resposta.

Questões:

1. (Contexto) Durante uma caminhada, Mariana percebeu que o número de passos que dava estava formando uma sequência aritmética. Se ela deu 12 passos no primeiro minuto, 15 passos no segundo minuto e 18 passos no terceiro minuto, quantos passos ela dará no quinto minuto?

a) 21

b) 24

c) 27

d) 30

2. (Identificação de PA) Um estudante está analisando a sequência 2, 5, 8, 11, … Qual é a razão dessa progressão aritmética (PA)?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

3. (Aplicação de fórmula) Qual é o termo geral da PA cujos termos iniciais são 7, 10, 13, …?

a) a(n) = 3n + 4

b) a(n) = 4n + 3

c) a(n) = 7 + 3(n – 1)

d) a(n) = 7n – 4

4. (Identificação de PG) A sequência 3, 6, 12, 24, … é uma progressão geométrica (PG). Qual é a razão dessa PG?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

5. (Cálculo de termos) Dada a PG onde o primeiro termo é 5 e a razão é 3, qual é o quarto termo dessa PG?

a) 15

b) 45

c) 135

d) 25

6. (Soma de termos da PA) Qual é a soma dos 10 primeiros termos da PA 4, 8, 12, …?

a) 200

b) 240

c) 280

d) 300

7. (Interpretação de problemas) Um artista pintou um quadro em que a quantidade de camadas de tinta formava uma PA: a1 = 1, a2 = 3, a3 = 5, … Se ele continuar dessa forma, quantas camadas ele terá quando terminar o 10º quadro?

a) 19

b) 20

c) 21

d) 22

8. (Modelagem em PG) Um tipo de planta cresce de forma exponencial, duplicando sua altura a cada mês. Se ela mede 2 cm no primeiro mês, qual será sua altura no quinto mês?

a) 32 cm

b) 64 cm

c) 128 cm

d) 256 cm

9. (Determinação de limites) Qual é o limite da soma dos termos da PA 5, 10, 15, … até o seu 20º termo?

a) 500

b) 1000

c) 1500

d) 2000

10. (Raciocínio crítico) Se a sequência dos números inteiros positivos 1, 2, 4, 8, … fosse continuada indefinidamente, qual seria a soma dos primeiros 6 termos dessa sequência?

a) 62

b) 63

c) 64

d) 65

Gabarito:

1. Resposta: b) 24

*Justificativa: A sequência é uma PA com razão 3. Para encontrar o quinto termo: 12 + (5 – 1)3 = 12 + 12 = 24.*

2. Resposta: c) 3

*Justificativa: A diferença entre os termos consecutivos (5 – 2) = 3.*

3. Resposta: c) a(n) = 7 + 3(n – 1)

*Justificativa: A fórmula do termo geral de uma PA é a₁ + (n – 1)r, onde r é a razão 3.*

4. Resposta: b) 2

*Justificativa: A razão é o quociente entre dois termos consecutivos (6/3 = 2).*

5. Resposta: b) 135

*Justificativa: O quarto termo é 5 * 3^(4 – 1) = 5 * 27 = 135.*

6. Resposta: b) 240

*Justificativa: A soma de n termos é S_n = n/2 * (primeiro termo + último termo), então S_10 = 10/2 * (4 + 40) = 5 * 44 = 220.*

7. Resposta: a) 19

*Justificativa: O enésimo termo da PA é 1 + (n – 1)2, então a₁₀ = 1 + 9*2 = 19.*

8. Resposta: b) 64 cm

*Justificativa: A altura após 5 meses é 2 * 2^4 = 32 cm.*

9. Resposta: b) 1000

*Justificativa: S_n = n/2 * (a₁ + a_n). O 20º termo é 5 + (20 – 1)5 = 100, então S_20 = 20/2 * (5 + 100) = 10 * 105 = 1050.*

10. Resposta: b) 63

*Justificativa: A soma dos primeiros 6 termos é 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 = 63.*

Observações: Esta prova é consolidada para avaliar conhecimentos básicos e aplicados sobre Sequências, PA e PG, contemplando diferentes níveis de complexidade e aplicabilidade na vida real.


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