Prova de Arte: A Dança como Expressão Corporal no 6º Ano

Tema: a dança como expressão corporal
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Arte
Questões: 20

Prova de Arte: A Dança como Expressão Corporal

Nome: ___________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____ / ____ / ______

Turma: ___________

Instruções:

– Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado.

– Para as questões dissertativas, organize suas ideias de forma clara e objetiva.

– Nunca esqueça de revisar suas respostas antes de entregar a prova.

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Questões

1. (Múltipla escolha)

A dança pode ser definida como:

a) Uma atividade física sem propósito.

b) Uma forma de expressão que utiliza o corpo para transmitir emoções e ideias.

c) Apenas uma técnica de exercícios corporais.

d) Um estilo musical.

2. (Verdadeiro ou Falso)

A dança é uma manifestação cultural que pode variar de acordo com a localidade e a época.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar a frase)

A dança é considerada uma forma de _________ que permite a comunicação de sentimentos e histórias através do movimento do corpo.

4. (Múltipla escolha)

Quais elementos compõem a dança além do movimento do corpo?

a) Ritmo, música e espaço.

b) Apenas a música.

c) Som e silêncio.

d) Nenhuma das anteriores.

5. (Dissertativa)

Descreva, em suas próprias palavras, como a dança pode ser utilizada como forma de protesto ou afirmação cultural.

6. (Múltipla escolha)

Qual desses estilos de dança tem suas raízes na cultura africana?

a) Ballet

b) Hip hop

c) Tango

d) Dança de salão

7. (Verdadeiro ou Falso)

Todos os tipos de dança exigem o mesmo nível de treinamento e habilidade.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

8. (Completar a frase)

Um dos principais benefícios da prática da dança é o desenvolvimento da _________, que envolve coordenação e controle do corpo.

9. (Múltipla escolha)

Qual dançarino ficou famoso por incorporar elementos de dança clássica e popular em suas apresentações?

a) Michael Jackson

b) Isadora Duncan

c) Fred Astaire

d) Martha Graham

10. (Dissertativa)

Explique como a dança pode refletir a identidade de um grupo social ou de uma comunidade.

11. (Múltipla escolha)

A dança contemporânea se caracteriza por:

a) Movimentos rígidos e específicos.

b) Liberdade de expressão e mistura de estilos.

c) Exclusivamente apresentações em teatros.

d) Dança apenas em grupo.

12. (Verdadeiro ou Falso)

A dança tem sido usada, ao longo da história, como um meio de celebração e rituais.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

13. (Completar a frase)

____________ é um estilo popular que surgiu nas ruas e tem influências de vários outros estilos de dança, como o breakdance.

14. (Múltipla escolha)

Qual destes elementos NÃO é considerado um aspecto da dança?

a) Interpretação

b) Movimento

c) Pintura

d) Música

15. (Dissertativa)

Fale sobre uma dança que é tradicional em sua cultura e como ela pode ser vista como uma forma de expressão corporal.

16. (Múltipla escolha)

A dança de salão é:

a) Uma dança que é executada individualmente.

b) Uma dança normalmente feita em duplas em eventos sociais.

c) Um tipo de dança folclórica.

d) Exclusiva para competições.

17. (Verdadeiro ou Falso)

A prática da dança pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

18. (Completar a frase)

Além do aspecto físico, a dança também envolve a _____________ do dançarino, que pode expressar suas emoções e pensamentos.

19. (Múltipla escolha)

Em qual contexto a dança pode ser considerada uma expressão de resistência cultural?

a) Em festivais de música.

b) Durante jogos esportivos.

c) Em apresentações de danças folclóricas em festivais culturais.

d) Em academias somente.

20. (Dissertativa)

Discuta a importância da dança na promoção da diversidade cultural e como isso se relaciona com o conceito de expressão corporal.

Gabarito

1. Resposta: b – A dança é uma forma de expressão que utiliza o corpo para transmitir emoções e ideias, sendo evidente sua importância cultural.

2. Resposta: Verdadeiro – A dança realmente varia de acordo com as tradições e a história dos povos, refletindo sua cultura.

3. Resposta: expressão – A dança comunica sentimentos e narrativas através do movimento.

4. Resposta: a – Ritmo, música e espaço são elementos essenciais que envolvem a dança.

5. Resposta esperada – Os alunos devem descrever como a dança pode ser usada para comunicar um protesto ou afirmar a cultura de um grupo, com exemplos relevantes.

6. Resposta: b – O hip hop possui raízes africanas, influenciando movimentos sociais e culturais.

7. Resposta: Falso – Os tipos de dança têm diferentes exigências de habilidade e treinamento.

8. Resposta: coordenação – O desenvolvimento da coordenação é fundamental na dança.

9. Resposta: a – Michael Jackson incorporou uma vasta gama de estilos em suas performances, misturando clássicos e populares.

10. Resposta esperada – Uma resposta deve abordar a identidade de grupos sociais, mencionando como a dança pode ser um símbolo cultural.

11. Resposta: b – A dança contemporânea é conhecida pela mistura e liberdade de expressão.

12. Resposta: Verdadeiro – Historicamente, a dança sempre teve um papel celebratório e ritualístico.

13. Resposta: Hip hop – O hip hop é caracterizado por suas raízes nas ruas e a fusão de estilos.

14. Resposta: c – A pintura não é um aspecto da dança, que se concentra em movimento e execução.

15. Resposta esperada – Os alunos devem dar exemplos de danças tradicionais e discutir seu significado e forma de expressão.

16. Resposta: b – A dança de salão normalmente é realizada em duplas em eventos sociais, diferenciando-se de muitas danças solo.

17. Resposta: Verdadeiro – A dança promove interação social e desenvolvimento emocional.

18. Resposta: interpretação – A interpretação é crucial para que o dançarino expresse suas emoções.

19. Resposta: c – Danças folclóricas em festivais culturais são um exemplo de resistência cultural.

20. Resposta esperada – Os alunos devem discutir como a dança promove a diversidade e expressa diferentes culturas e identidades.

Finalização: Certifique-se de que os alunos tenham tempo suficiente para responder a todas as perguntas e que a prova inclua oportunidades para que expressem sua compreensão sobre a dança como expressão corporal.

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