Prova de Língua Inglesa: Saudações, Rotina e Cores para 8º Ano

Tema: Saudações, rotina, cores
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10

Prova de Língua Inglesa – 8º Ano

Tema: Saudações, Rotina, Cores

  1. Questão 1 – Múltipla Escolha

    Qual das seguintes opções é uma saudação apropriada para usar pela manhã?

    a) Good night

    b) Good morning

    c) Good afternoon

    d) Good evening

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  3. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso

    As opções “hello” e “hi” são formas de saudação.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  4. Questão 3 – Complete a Frase

    Complete a frase utilizando a cor correta:

    “My favorite color is ______.”

  5. Questão 4 – Múltipla Escolha

    A qual parte do dia a frase “Let’s have dinner” se refere?

    a) Breakfast

    b) Lunch

    c) Snack

    d) Evening

  6. Questão 5 – Dissertativa

    Descreva sua rotina diária em inglês usando pelo menos três cores e três atividades. (Exemplo: “I wake up at 7 AM, I wear a blue shirt, and I go to school.”)

  7. Questão 6 – Múltipla Escolha

    O que você diria ao encontrar um amigo à tarde?

    a) Good morning

    b) Goodnight

    c) Good afternoon

    d) Bye

  8. Questão 7 – Verdadeiro ou Falso

    A frase “What’s your favorite color?” é uma pergunta que se relaciona à rotina.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  9. Questão 8 – Complete a Frase

    Complete a frase com a rotina correta:

    “I usually ______ at 6 AM and have breakfast after that.”

  10. Questão 9 – Dissertativa

    Explique como as cores podem influenciar o nosso dia a dia. Cite pelo menos duas cores e suas possíveis associações.

  11. Questão 10 – Múltipla Escolha

    Qual é a cor que está associada à felicidade e energia?

    a) Blue

    b) Black

    c) Yellow

    d) Gray

Gabarito

  1. b) Good morning – É a saudação correta para o início do dia, representando um bom cumprimento matinal.
  2. ( ) Verdadeiro – “Hello” e “hi” são, de fato, formas comuns de se cumprimentar.
  3. Resposta livre. A expectativa é que os alunos usem uma cor que gostam, como “red”, “green”, “blue”, etc.
  4. d) Evening – “Dinner” geralmente se refere à refeição da noite.
  5. Resposta livre. Deve incluir três atividades e três cores, demonstrando a habilidade linguística dos alunos. Exemplo: “I wake up at 7 AM, I wear a blue shirt, and I go to school.”
  6. c) Good afternoon – É o cumprimento correto para se usar no período da tarde.
  7. ( ) Falso – Embora a pergunta seja válida, não está diretamente relacionada à rotina, mas sim a preferências pessoais.
  8. Resposta livre. A expectativa é que o aluno complete a frase com uma atividade como “wake up” ou “get up”.
  9. Resposta livre. Os alunos devem demonstrar como as cores influenciam emoções, por exemplo: “Yellow makes me feel happy” ou “Blue makes me feel calm”.
  10. c) Yellow – É frequentemente associada a sentimentos de alegria e vitalidade.


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