Prova de Língua Portuguesa: Atividades Diversas para 4º Ano
Tema: Atividades diversas
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Atividades Diversas
Esta prova contém 10 questões de múltipla escolha, cada uma abordando o tema “Atividades Diversas”. As perguntas exploram diferentes aspectos da língua portuguesa, como leitura, interpretação e escrita. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
Questões
- Leia atentamente o texto abaixo:
“Hoje, Maria decidiu fazer uma atividade diferente. Ela foi ao parque e começou a desenhar as árvores e os pássaros.”
Qual é a atividade que Maria escolheu fazer?
a) Jogar bola
b) Fazer um piquenique
c) Desenhar
d) Ler um livro
- Durante uma aula de Artes, os alunos são incentivados a explorar sua criatividade. Qual atividade pode melhor desenvolver essa habilidade?
a) Fazer cópias de textos
b) Criar uma pintura livre
c) Realizar cálculos matemáticos
d) Decorar a sala
- A professora pediu que os alunos escrevessem sobre o que gostariam de fazer nas férias. Essa atividade tem como objetivo principal:
a) Melhorar a habilidade de matemática
b) Fomentar a criatividade e a expressão escrita
c) Decifrar palavras cruzadas
d) Aumentar o número de palavras
- Leia a frase: “No domingo, fui ao zoológico e vi muitos animais.” O que esta frase descreve como a atividade principal?
a) A visita ao zoológico
b) A observação de animais
c) O dia da semana
d) O ato de ir a parques
- Quando você faz uma apresentação sobre um tema que gosta, qual aspecto mais importante deve ser considerado?
a) Falar alto
b) Escolher um tema interessante e se preparar bem
c) Usar muitos papéis de apresentação
d) Ficar em silêncio
- Qual destas frases demonstra uma atividade que deve ser feita em grupo?
a) Eu escrevi uma carta
b) Nós montamos uma peça de teatro
c) Eu li um livro
d) Ela estudou para a prova
- Em um texto descritivo, o que é mais importante incluir?
a) Números e cálculos
b) Informações objetivas sobre o que está sendo descrito
c) Falar sobre sentimentos de forma detalhada
d) Relatar um fato histórico
- Um dos objetivos de uma atividade de leitura em sala é:
a) Decifrar palavras difíceis
b) Desenvolver a compreensão de textos
c) Focar apenas em gramática
d) Decorar os textos
- Assinale a alternativa que melhor descreve o que significa “atividades diversificadas” em um contexto escolar:
a) Atividades que se limitam a exercícios de matemática
b) Atividades que exploram diferentes habilidades e matérias
c) Atividades que apenas repetem o que foi ensinado
d) Atividades que ocorrem apenas no recreio
- Um aluno foi convidado a organizar uma feira de ciências. Qual é uma atividade importante que ele deve realizar?
a) Descartar materiais não úteis
b) Planejar atrações e experimentos para mostrar
c) Não se preocupar com o tempo
d) Esperar que outros façam o trabalho
Gabarito Detalhado
- c) Desenhar – Maria escolheu a atividade de desenhar, conforme o texto explica claramente.
- b) Criar uma pintura livre – Atividades artísticas como pintura exploram a criatividade dos alunos.
- b) Fomentar a criatividade e a expressão escrita – O objetivo é desenvolver habilidades de escrita e criatividade nas crianças.
- a) A visita ao zoológico – A atividade principal descrita na frase é visitar o zoológico.
- b) Escolher um tema interessante e se preparar bem – Uma boa preparação e um tema que motive são essenciais em apresentações.
- b) Nós montamos uma peça de teatro – Esta atividade envolve colaboração e trabalho em grupo.
- b) Informações objetivas sobre o que está sendo descrito – Um texto descritivo deve incluir detalhes sobre o que se descreve.
- b) Desenvolver a compreensão de textos – A atividade de leitura visa aprimorar a interpretação dos alunos.
- b) Atividades que exploram diferentes habilidades e matérias – Diversificadas significa incluir uma variedade de temas e habilidades.
- b) Planejar atrações e experimentos para mostrar – Uma feira de ciências exige planejamento e organização de atividades.
