“Prova de Geografia: Descubra os Povos Indígenas do Brasil!”

Tema: POVOS INDIGINAS
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia – Povo Indígena

Nome do Aluno: _______________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente à sua resposta.

Questões

1. O que são povos indígenas?

a) São grupos que habitam áreas urbanas.

b) São comunidades que têm uma longa história ligada à terra e culturas tradicionais.

c) São pessoas que vivem em outros países.

d) São cidadãos que não têm relação com a natureza.

2. Qual é uma característica importante das culturas indígenas?

a) Não utilizam nenhuma tecnologia.

b) Possuem uma relação especial com a natureza e o meio ambiente.

c) Vivem apenas em cidades grandes.

d) Falam apenas uma língua estrangeira.

3. Qual dos itens abaixo é considerado um alimento tradicional de muitas comunidades indígenas?

a) Sushi

b) Pão francês

c) Milho

d) Pizza

4. Os povos indígenas têm seus próprios…

a) Animais de estimação.

b) Direitos e terras.

c) Supermercados.

d) Sistemas de transporte.

5. A língua falada por um povo indígena é uma parte importante da sua…

a) Cultura.

b) Economia.

c) Agricultura.

d) Tecnologia.

6. Onde vivem os povos indígenas no Brasil?

a) Apenas na região Sudeste.

b) Em várias regiões, como na Amazônia e no Cerrado.

c) Somente em áreas urbanas.

d) Em nenhum lugar.

7. Por que é importante respeitar e preservar as culturas indígenas?

a) Para garantir que todos falem a mesma língua.

b) Porque suas tradições e saberes contribuem para a diversidade e a cultura do Brasil.

c) Para que as culturas indígenas se tornem iguais às culturas urbanas.

d) Porque não há mais povos indígenas no mundo.

8. Qual é um problema enfrentado pelos povos indígenas atualmente?

a) Excesso de emprego.

b) Desmatamento e perda de terras.

c) Muitos hospitais.

d) Aumento das culturas tradicionais.

9. Os grafismos e as pinturas corporais dos povos indígenas geralmente têm um significado que está relacionado a:

a) Publicidade.

b) Cultura e identidade.

c) Moda urbana.

d) Produtos industrializados.

10. Como podemos aprender mais sobre os povos indígenas?

a) Fuçando as redes sociais.

b) Lendo livros, assistindo documentários e falando com pessoas que conhecem suas culturas.

c) Juntando-se a festas urbanas.

d) Ignorando suas tradições.

Gabarito

1. b – Os povos indígenas são comunidades com uma rica história ligada ao seu território e tradições.

2. b – A relação especial com a natureza é uma característica fundamental das culturas indígenas.

3. c – O milho é um alimento tradicional em várias comunidades indígenas.

4. b – Os povos indígenas têm direitos e territorios reconhecidos pela Constituição Brasileira.

5. a – A língua é um componente vital da cultura e identidade de um povo indígena.

6. b – Os povos indígenas estão presentes em várias regiões do Brasil, especialmente na Amazônia.

7. b – Respeitar as culturas indígenas enriquece a diversidade cultural do Brasil.

8. b – O desmatamento e a perda de terras são problemas assegurando que as comunidades indígenas enfrentam.

9. b – Grafismos e pinturas corporais refletem a cultura e a identidade dos povos indígenas.

10. b – A aprendizagem sobre povos indígenas pode ser feita através de fontes confiáveis e conhecimento aberto.

Comentários Finais: A prova abrange os conceitos fundamentais sobre os povos indígenas, explorando seus modos de vida, culturas e os desafios enfrentados atualmente. As perguntas estimulam tanto a compreensão inicial quanto o pensamento crítico, adequando-se ao nível dos alunos do 3º ano.

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