Prova de Matemática: Números até Mil para o 2º Ano
Tema: os numeros até mil
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5
Prova de Matemática – 2º Ano
Tema: Os Números até Mil
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Em seguida, marque a letra correspondente.
Questão 1
Sara tem uma coleção de figurinhas. Ela conta e percebe que tem 385 figurinhas. Qual é o número que representa a quantidade de figurinhas que ela possui?
A) 285
B) 385
C) 450
D) 500
Questão 2
Rodrigo está organizando suas cartas em lotes de 100. Se ele tem 600 cartas, quantos lotes completos de 100 Rodrigo consegue fazer?
A) 5
B) 6
C) 10
D) 15
Questão 3
Uma professora escreveu os números de 1 a 1000 na lousa. Se ela apagou o número 450, qual é o próximo número que vem depois de 450?
A) 448
B) 449
C) 451
D) 460
Questão 4
Em uma mesa, estão dispostos 750 grãos de arroz. Se a cozinheira usar 250 grãos para fazer uma receita, quantos grãos de arroz sobrarão?
A) 400
B) 500
C) 600
D) 700
Questão 5
Ana está fazendo uma contagem de seus lápis. Ela tem 150 lápis e compra mais 250. Agora, quantos lápis Ana possui ao todo?
A) 300
B) 350
C) 400
D) 450
Gabarito e Justificativas
Questão 1:
Resposta correta: B) 385
Justificativa: A questão apresenta diretamente o número de figurinhas que Sara possui. A alternativa correta é a que corresponde exatamente ao número mencionado.
Questão 2:
Resposta correta: B) 6
Justificativa: Para encontrar quantos lotes de 100 podem ser formados com 600 cartas, basta dividir 600 por 100, resultando em 6 lotes.
Questão 3:
Resposta correta: C) 451
Justificativa: O próximo número após 450 é 451. Essa questão trabalha a sequência numérica, ajudando a solidificar a compreensão dos números.
Questão 4:
Resposta correta: A) 500
Justificativa: Subtraindo 250 de 750, temos 750 – 250 = 500. Esse cálculo simples ajuda os alunos a praticar operações de subtração.
Questão 5:
Resposta correta: B) 400
Justificativa: Ao somar os lápis que Ana já tinha (150) com os que comprou (250), temos 150 + 250 = 400. Essa questão estimula a adição de números.
Notas Finais: Esta prova foi elaborada para avaliar a compreensão dos alunos sobre números até mil, promovendo o raciocínio lógico e a aplicação prática dos conceitos matemáticos em situações cotidianas.
