“Domine o Uso da Vírgula em Orações Subordinadas Adjetivas”

Resposta: b) A casa, que foi vendida, está reformada.

Explicação: A vírgula é utilizada corretamente na frase b) porque a oração subordinada adjetiva “que foi vendida” é explicativa, fornecendo uma informação adicional sobre “a casa”. As demais alternativas possuem vírgulas indevidas.

Resposta: c) Não, a vírgula deve ser retirada.

Explicação: A frase não deve ter vírgula, pois “que comprei” é uma oração subordinada adjetiva restritiva, essencial para identificar “o carro”.

Resposta: Falso.

Explicação: A vírgula não é obrigatória em orações subordinadas adjetivas restritivas, mas deve ser usada em orações explicativas.

Resposta: “Os alunos que estudaram para a prova passaram.”

Explicação: Não há necessidade de vírgula, pois “que estudaram para a prova” é uma oração subordinada adjetiva restritiva, que não deve ser isolada por vírgulas.

Resposta esperada: O uso correto da vírgula em orações subordinadas adjetivas é fundamental para a clareza e a precisão na comunicação escrita, especialmente em textos acadêmicos e formais. A vírgula pode alterar o sentido da frase, permitindo que o leitor compreenda se a informação é restritiva ou explicativa. Em ambientes acadêmicos, onde a exatidão é crucial, um erro na pontuação pode levar a interpretações equivocadas, afetando a argumentação e a credibilidade do autor. Portanto, saber quando usar e quando não usar a vírgula contribui para a construção de textos mais coesos e coerentes.