“Prova de Interpretação de Texto: Festa Junina para 2º Ano”

Tema: Interpretação de texto
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 4

Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano

Tema: Interpretação de Texto

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente as frases abaixo e complete-as com as palavras que fazem sentido, baseando-se nos conhecimentos e na interpretação do que se espera de um texto informativo. O tema central é a Festa Junina, uma tradição muito conhecida no Brasil.

Questões

1. Completar a Frase: Durante a Festa Junina, as pessoas costumam dançar a ________ e se divertir com os amigos.

a) valsa

b) quadrilha

c) salsa

2. Completar a Frase: As comidas típicas da Festa Junina, como pamonha e ________, fazem parte das tradições dessa celebração.

a) pizza

b) batata frita

c) canjica

3. Completar a Frase: As bandeirinhas coloridas que enfeitam os locais da festa representam a ________ e a alegria dessa época do ano.

a) tristeza

b) amizade

c) festa

4. Completar a Frase: Na festa, as pessoas costumam fazer fogueiras e pular a ________ para espantar os maus espíritos.

a) corda

b) fogueira

c) vara

Gabarito

1. b) quadrilha – A quadrilha é uma dança tradicional das festas juninas, muito conhecida e praticada durante essas celebrações.

2. c) canjica – A canjica é uma das comidas típicas dessa festa, ao lado da pamonha, celebrando as tradições culinárias brasileiras.

3. c) festa – As bandeirinhas simbolizam a festa e a alegria, trazendo um clima festivo e colorido, parte importante das celebrações juninas.

4. b) fogueira – Pular a fogueira é uma das tradições que simboliza a proteção e a celebração nas festas juninas, misturando elementos de folclore e rituais populares.

Justificativa das Respostas

As respostas foram elaboradas com base no conhecimento comum sobre a Festa Junina, integrando os elementos culturais e tradicionais dessa festa. A variação das perguntas estimula a interpretação de diferentes aspectos dessa comemoração, desde danças, comidas típicas, simbolismos e práticas culturais. Assim, os alunos são encorajados a desenvolverem seu raciocínio crítico e a se familiarizarem com o conceito de interpretação de texto de uma forma lúdica e informativa.

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