Prova de Língua Portuguesa: Separação de Sílabas no 2º Ano
Tema: separação de sílabas
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano
Tema: Separação de Sílabas
- Questão 1: Observe a palavra abaixo e escolha a opção que mostra a separação correta de sílabas:
Palavra: lápis
- A) la-pis
- B) lá-pis
- C) láp-is
- D) lap-is
- Questão 2: Qual das palavras abaixo apresenta a separação silábica correta?
Palavra: banana
- A) ba-na-na
- B) ban-na-na
- C) ban-an-a
- D) ba-nán-a
- Questão 3: Maria ouviu a palavra “caramelo” e ficou em dúvida sobre como separá-la em sílabas. Qual é a separação correta?
- A) ca-ra-me-lo
- B) cara-melo
- C) car-a-melo
- D) ca-ra-me-lô
- Questão 4: Em uma atividade de separar sílabas, João escreveu “elefante” da seguinte forma: e-le-fante. O que há de errado na separação que ele fez?
- A) A palavra foi separada em três partes.
- B) Ele separou a última sílaba ERRADO.
- C) O correto é que “elefante” deve ser separado em quatro partes.
- D) O correto é e-le-fan-te.
- Questão 5: Para brincarmos de separar sílabas, vamos usar a palavra “gato”. Qual das opções abaixo é a separação correta?
- A) ga-to
- B) gato
- C) ga-tô
- D) gat-o
Gabarito
- Resposta: B) lá-pis
Justificativa: A separação correta de “lápis” é entre a letra “á” e as consoantes “p” e “i”, resultando em “lá-pis”.
- Resposta: A) ba-na-na
Justificativa: Na palavra “banana”, a divisão correta das sílabas é “ba-na-na”, separando as sílabas quando a letra “n” está repetida.
- Resposta: A) ca-ra-me-lo
Justificativa: “Caramelo” se divide corretamente em “ca-ra-me-lo”, com uma sílaba a mais que o erro apresentado por Maria.
- Resposta: B) Ele separou a última sílaba ERRADO.
Justificativa: O correto é “elefante” separado em “e-le-fan-te”; portanto, a última sílaba estava incorreta na separação de João.
- Resposta: A) ga-to
Justificativa: A separação correta da palavra “gato” é em duas sílabas: “ga-to”, sendo “ga” e “to” as partes.
Considerações Finais
Com essa avaliação, buscamos trabalhar a habilidade de separação de sílabas, de acordo com as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o 2º ano do Ensino Fundamental, desenvolvendo a leitura e a escrita de forma clara e compreensível.