“Prova de Interpretação de Texto: 20 Questões para o 3º Ano”

Tema: interpretação de texto
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa: Interpretação de Texto

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

## 3º Ano – Ensino Médio

### Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. As questões envolvem interpretação de textos diversos, analise categorias do discurso, inferências e outros aspectos relevantes para a compreensão crítica do texto.

### Questões

1. ( ) Leia o trecho abaixo:

*“O que se vê não se pergunta; o que se pergunta, vê-se com mais atenção.”*

Qual é a principal ideia expressa nesse trecho?

a) A visão é mais importante do que a curiosidade.

b) É essencial observar e questionar para compreender melhor.

c) Perguntar é uma demonstração de ignorância.

d) O conhecimento vem apenas da observação.

2. ( ) Analisando a função da linguagem no texto publicitário, em que nível esta se destaca?

a) Referencial

b) Emotiva

c) Conativa

d) Metalinguística

3. ( ) O que caracteriza um texto descritivo?

a) Apresenta uma narrativa sequencial.

b) Foca em contar uma história emocionante.

c) Tem a intenção de criar uma imagem vívida de algo.

d) Utiliza somente dados e números.

4. ( ) Um artigo de opinião tem como objetivo:

a) Contar uma anedota de forma divertida.

b) Relatar eventos históricos de maneira neutra.

c) Persuadir o leitor a adotar um ponto de vista.

d) Apresentar apenas fatos sem juízo de valor.

5. ( ) Ao ler um poema, o que é mais relevante para a interpretação do texto?

a) Conhecer somente a biografia do autor.

b) Analisar as emoções e imagens evocadas.

c) Focar nas rimas e métricas.

d) Resumir o texto em uma única ideia.

6. ( ) Como o contexto histórico e cultural influencia a interpretação de um texto literário?

a) Pode mudar radicalmente o significado do texto.

b) É irrelevante para a compreensão do enredo.

c) Ajuda a desvendar simbolismos e temas.

d) Apenas atrapalha a leitura livre.

7. ( ) Ao interpretar um conto, qual elemento deve ser ativamente considerado?

a) O número de palavras.

b) A estrutura do enredo e o desenvolvimento dos personagens.

c) O estilo de escrita do editor.

d) A repetição de expressões.

8. ( ) Em uma crítica cinematográfica, o crítico deve:

a) Apenas afirmar que o filme é bom ou ruim.

b) Analisar personagens, enredo e técnica cinematográfica.

c) Focar apenas em aspectos técnicos da filmagem.

d) Ignorar a opinião pessoal.

9. ( ) Qual é a principal diferença entre o texto expositivo e o texto narrativo?

a) O expositivo conta uma história e o narrativo explica.

b) O expositivo esclarece ideias enquanto o narrativo narra eventos.

c) O narrativo utiliza fatos, o expositivo utiliza ficção.

d) Não há diferenças significativas entre eles.

10. ( ) Em um debate, o orador deve:

a) Basear-se apenas em sua crença pessoal.

b) Utilizar dados e evidências para fortalecer seus argumentos.

c) Focar nas opiniões dos outros.

d) Evitar qualquer tipo de interação com a plateia.

11. ( ) Qual é o efeito do uso de metáforas em um texto?

a) Dificulta a compreensão do tema.

b) Enriquece a linguagem e profundiza a mensagem.

c) Representa apenas um erro de escrita.

d) É irrelevante para a interpretação.

12. ( ) O que é uma inferência?

a) A repetição de uma informação já apresentada.

b) A conclusão que se chega com base em informações implícitas.

c) Uma análise detalhada de dados quantitativos.

d) A história contada em ordem cronológica.

13. ( ) Ao interpretar um artigo científico, qual é a primeira etapa a considerar?

a) O assunto abordado no resumo.

b) O número total de páginas.

c) A identidade e credibilidade dos autores.

d) A data em que foi publicado.

14. ( ) O que geralmente caracteriza a linguagem de um texto poético?

a) Clareza direta.

b) Uso de jargões técnicos.

c) Conotações e jogos de palavras.

d) Formalidade excessiva.

15. ( ) Ao abordar um tema polêmico, qual estratégia de leitura é indicada para uma boa interpretação?

a) Ler sem questionar.

b) Considerar diferentes pontos de vista antes de formar uma opinião.

c) Aceitar apenas a versão que mais agrada.

d) Buscar refutar textos que não concorda.

16. ( ) O que se espera de uma conclusão em um texto argumentativo?

a) Um resumo dos argumentos apresentados.

b) Prolongar a discussão sem um posicionamento final.

c) Uma nova proposta de argumento.

d) Uma reflexão que não necessita ser fundamentada.

17. ( ) Quando um texto faz referência a outros gêneros textuais, isso é chamado de:

a) Plágio.

b) Intertextualidade.

c) Clichê.

d) Paródia.

18. ( ) A leitura crítica de um texto implica:

a) Aceitar todas as informações sem questionar.

b) Avaliar a coerência, a lógica e as intenções do autor.

c) Apenas verificar se a gramática está correta.

d) Resumir o texto em sua forma mais simples.

19. ( ) Quando um texto utiliza a ironia, o leitor deve:

a) Tomar literalmente o que está escrito.

b) Procurar entender a intenção por trás das palavras.

c) Ignorar o texto.

d) Ler sem prestar atenção aos detalhes.

20. ( ) A descrição de um ambiente em um relato tem a função de:

a) Apenas fornecer informações espaciais.

b) Enriquecer a narrativa e criar uma atmosfera envolvente.

c) Reduzir o tempo de leitura.

d) Não é uma técnica relevante.

## Gabarito

1. b

– Justificativa: O trecho destaca a importância da observação e do questionamento como meio de compreensão.

2. c

– Justificativa: A função conativa visa persuadir ou mover o receptor a agir.

3. c

– Justificativa: O texto descritivo visa criar imagens vívidas na mente do leitor.

4. c

– Justificativa: O artigo de opinião busca persuadir o leitor.

5. b

– Justificativa: A interpretação poética depende das emoções e imagens evocadas, não apenas da técnica.

6. c

– Justificativa: O contexto histórico e cultural pode enriquecer a interpretação através de simbolismos.

7. b

– Justificativa: A análise dos personagens e do enredo é crucial para compreensão do conto.

8. b

– Justificativa: A crítica de cinema deve avaliar aspectos técnicos e narrativos.

9. b

– Justificativa: O texto expositivo esclarece ideias, enquanto o narrativo conta uma história.

10. b

– Justificativa: A utilização de dados e evidências é essencial em um debate.

11. b

– Justificativa: As metáforas enriquecem a linguagem, adicionando profundidade.

12. b

– Justificativa: Inferência é a conclusão baseada em informações contextuais.

13. c

– Justificativa: A credibilidade do autor é fundamental na interpretação de artigos científicos.

14. c

– Justificativa: A linguagem poética muitas vezes utiliza conotações e jogos de palavras.

15. b

– Justificativa: A consideração de múltiplos pontos de vista promove uma interpretação mais rica.

16. a

– Justificativa: A conclusão deve sintetizar os argumentos apresentados.

17. b

– Justificativa: A intertextualidade refere-se à relação entre textos.

18. b

– Justificativa: A leitura crítica envolve avaliar coerência e intenções.

19. b

– Justificativa: A ironia exige interpretação ao invés de leitura literal.

20. b

– Justificativa: A descrição de ambientes é importante para criar atmosferas e dar profundidade à narrativa.

Com isso, a prova completa está elaborada para a


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