“Prova de Geografia: Entendendo Coordenadas Geográficas no 6º Ano”

Tema: coordenadas geograficas
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 5

Prova de Geografia – 6º Ano

Tema: Coordenadas Geográficas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Utilize exemplos sempre que necessário para embasar suas respostas.

Questão 1:

As coordenadas geográficas são um sistema de referência fundamental para a localização de lugares na superfície terrestre.

a) Explique o que são coordenadas geográficas e qual a sua importância na Geografia.

b) Quais são os dois principais tipos de coordenadas geográficas? Descreva um deles de forma detalhada.

Questão 2:

Imagine que você está utilizando um mapa-múndi para localizar algumas cidades importantes.

a) O que significa a expressão “latitude” e como ela é medida?

b) Escolha uma cidade do mundo e indique suas coordenadas de latitude e longitude, justificando a escolha.

Questão 3:

As linhas imaginárias que dividem o planeta em zonas geográficas são chamadas de meridianos e paralelos.

a) Explique a função dos meridianos e dos paralelos na definição das coordenadas geográficas.

b) O que diferencia a Linha do Equador e o Meridiano de Greenwich? Explique sua importância no sistema de coordenadas.

Questão 4:

As coordenadas geográficas influenciam diversos aspectos da vida humana, incluindo clima, cultura e economia.

a) Como as coordenadas podem afetar o clima de uma região específica?

b) Apresente um exemplo de como a localização geográfica influencia a cultura de um povo.

Questão 5:

Suponha que você é um explorador que precisa traçar uma rota entre duas cidades, usando suas coordenadas geográficas.

a) Explique o processo que você utilizaria para traçar essa rota.

b) Quais desafios você poderia enfrentar ao tentar utilizar coordenadas geográficas na prática?

Gabarito

Questão 1:

a) Coordenadas geográficas são um sistema de referência que utiliza linhas imaginárias para localizar qualquer ponto na superfície da Terra. Sua importância reside na possibilidade de navegarmos e orienteirmo-nos em diferentes lugares do planeta.

b) Os dois principais tipos de coordenadas são latitude e longitude. A latitude é a medida em graus da distância ao norte ou ao sul da Linha do Equador.

Questão 2:

a) Latitude é a distância em graus ao norte ou ao sul da Linha do Equador, que é a linha base de medida. A latitude é medida em graus, variando de 0º na Linha do Equador a 90º nos polos.

b) Exemplo: a cidade de São Paulo, Brasil, está localizada aproximadamente nas coordenadas de 23,5º S (latitude) e 46,6º O (longitude). A escolha pode se basear na sua relevância como uma das maiores cidades do Brasil.

Questão 3:

a) Os meridianos são linhas que vão do Polo Norte ao Polo Sul, e ajudam a definir a longitude. Já os paralelos são horizontais e definem a latitude.

b) A Linha do Equador é a linha de 0º de latitude, que divide a Terra em hemisférios norte e sul. O Meridiano de Greenwich é a linha de 0º de longitude, que divide a Terra em hemisférios leste e oeste. Ambos são fundamentais para o sistema global de coordenadas.

Questão 4:

a) O clima de uma região é muitas vezes influenciado pela sua latitude, pois determina a intensidade da luz solar que a área recebe, influenciando as temperaturas e padrões climáticos.

b) Um exemplo é a cultura dos povos nórdicos, que desenvolveram tradições e modos de vida adaptados às condições climáticas frias e ao longo da primavera e verão, quando há grande luz solar.

Questão 5:

a) Para traçar uma rota utilizando coordenadas, você deve identificar as coordenadas de partida e chegada e a utilizar um mapa ou software de navegação para visualizar a melhor rota.

b) Desafios incluem a precisão das coordenadas, a necessidade de considerar obstáculos físicos, como montanhas ou rios, e possíveis mudanças em condições climáticas que podem complicar a navegação.

Com essas questões, a prova aborda o tema de coordenadas geográficas de maneira completa, introduzindo conceitos, estimulando a análise e promovendo a aplicação prática do conhecimento em Geografia.

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