“Prova de Ensino Religioso: Narrativas Míticas e Crítica Filosófica”
Tema: • O texto como narrativa mítica. • As funções do texto religioso • A crítica como ferramenta do pensar filosófico.
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10
Prova de Ensino Religioso – 6º Ano
Tema: O Texto como Narrativa Mítica, Funções do Texto Religioso e A Crítica como Ferramenta do Pensar Filosófico
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta.
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Questões
1. O que caracteriza um texto mítico?
a) A apresentação de fatos históricos e comprováveis.
b) O uso de animais que falam e situações fantásticas.
c) A narrativa de eventos científicos e tecnológicos.
d) A descrição detalhada de vidas cotidianas.
2. Qual é a principal função de um texto religioso?
a) Divertir o leitor com histórias engraçadas.
b) Proporcionar conhecimentos sobre tecnologia.
c) Transmitir ensinamentos e valores espirituais.
d) Registrar informações geográficas.
3. As narrativas míticas geralmente têm como objetivo:
a) Buscar explicações para os fenômenos naturais.
b) Informar sobre novas descobertas científicas.
c) Narrarem a vida cotidiana das pessoas.
d) Contar piadas e anedotas.
4. Como a crítica pode ser aplicada no contexto filosófico?
a) Como uma maneira de desvalorizar as ideias de outros.
b) Como uma ferramenta para analisar e questionar crenças e valores.
c) Para promover apenas a religião de um único grupo.
d) Para criar novas regras e normas religiosas.
5. Um texto que apresenta parábolas e histórias edificantes pode ser considerado como:
a) Um relato histórico.
b) Uma narrativa mítica.
c) Um documento científico.
d) Um conto de fadas.
6. Os textos sagrados de diferentes religiões são usados para:
a) Disseminar informações sobre política.
b) Perguntar aos seguidores se eles concordam.
c) Orientar a vida espiritual e moral dos adeptos.
d) Discutir a história da religião apenas.
7. Por que é importante estudar e interpretar textos religiosos?
a) Para promover a competitividade entre as religiões.
b) Para compreender os ensinamentos que influenciam a vida dos crentes.
c) Para manter a cultura secular e afastar as crenças.
d) Para criar novas religiões.
8. Um exemplo de crítica filosófica em textos religiosos pode ser:
a) Os relatos de milagres sem questionamento.
b) A análise das implicações morais das ações de personagens sagrados.
c) A celebração sem reflexão sobre rituais.
d) A descrição de festas religiosas.
9. Qual dos seguintes exemplos NÃO é uma função do texto religioso?
a) Contar histórias de tradições.
b) Apresentar normas de comportamento.
c) Descrever a evolução dos seres vivos.
d) Oferecer conforto e esperança em momentos difíceis.
10. Como a narrativa mítica pode ajudar a entender a cultura de um povo?
a) Apenas descrevendo seus costumes sem explicação.
b) Explicando as crenças e valores que moldam sua identidade.
c) Ignorando totalmente a história desse povo.
d) Focando apenas nos aspectos negativos da cultura.
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Gabarito
1. b) A narrativa mítica é caracterizada por situações fantásticas e personagens não reais que transmitem valores e ensinamentos.
2. c) A principal função dos textos religiosos é transmitir ensinamentos e valores espirituais que orientam a vida dos crentes.
3. a) Narrativas míticas buscam explicar fenômenos que não têm explicação científica por meio de histórias e lendas.
4. b) A crítica no contexto filosófico serve como uma ferramenta para analisar e questionar crenças, ajudando as pessoas a refletirem sobre valores e moralidade.
5. b) Textos que utilizam parábolas e histórias com lições de vida são exemplos de narrativas míticas que comunicam valores.
6. c) Os textos sagrados orientam a vida moral e espiritual dos seus seguidores, influenciando suas práticas e crenças.
7. b) Estudar e interpretar textos religiosos ajuda a compreender os ensinamentos que influenciam e orientam a vida dos crentes em sua espiritualidade.
8. b) Analisar as implicações morais de ações em textos religiosos é um exemplo de crítica filosófica.
9. c) Descrever a evolução dos seres vivos não é uma função dos textos religiosos, que têm foco em aspectos espirituais e éticos.
10. b) A narrativa mítica ajuda a entender a cultura de um povo ao explicar as crenças e valores que moldam sua identidade e comportamentos.
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Considerações finais: As questões apresentadas estimulam a reflexão e o entendimento das funções dos textos religiosos, a crítica na filosofia e a importância das narrativas míticas, alinhando-se ao que prevê a BNCC para o 6º ano nas disciplinas de ensino religioso.
