“Prova de História: Primeiros Seres Humanos e Povos da América”

Tema: Primeiros seres humanos e os antigos povos da América
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História: Primeiros Seres Humanos e Antigos Povos da América

Nome do aluno: _______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________________

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

Questões

1. Os primeiros seres humanos que habitaram a América chegaram por meio de:

a) Canais de navegação construídos por eles.

b) Atravessando o estreito de Bering, em busca de alimentos.

c) Chegando de avião, utilizando tecnologia avançada.

d) Navios que vieram da África.

2. Qual era a principal forma de subsistência dos povos indígenas que habitavam a América do Sul?

a) Agricultura e domesticação de animais.

b) Comércio com outros continentes.

c) Indústria e serviços.

d) Extração de petróleo e mineração.

3. A cultura dos povos indígenas da América pode ser entendida por meio de:

a) Apenas seus mitos e lendas.

b) Suas danças, músicas, hábitos alimentares e técnicas de sobrevivência.

c) A influência externa que sofreram ao longo dos séculos.

d) Documentários modernos sobre suas vidas.

4. Os povos indígenas que habitavam a região do atual Brasil antes da chegada dos europeus eram:

a) Todos iguais e com a mesma cultura.

b) Diversificados, com várias etnias e culturas diferentes.

c) Todos nômades, sem habitação fixa.

d) Sem habilidades de comunicação entre si.

5. A domesticação de plantas e animais pelos povos indígenas

a) Começou apenas com a chegada dos europeus.

b) Foi uma prática que iniciou os processos de sedentarização.

c) Era desnecessária, pois sempre haviam muitos recursos disponíveis.

d) Era feita apenas em regiões montanhosas.

6. Um dos grandes impérios que se formou na América pré-colombiana foi:

a) O Império Romano.

b) O Império Inca, localizado na região dos Andes.

c) O Império Britânico.

d) O Império Persa.

7. A pintura rupestre encontrada em diferentes partes da América indica que:

a) Os primeiros seres humanos não tinham inteligência.

b) Eles eram capazes de expressar seus sentimentos e narrar suas histórias.

c) Era uma forma de comunicação entre etnias diferentes.

d) Nenhuma das anteriores.

8. Qual foi a contribuição mais substancial dos indígenas para a cultura ocidental após os contatos com os europeus?

a) O desenvolvimento de técnicas de mineração.

b) O cultivo de arroz e trigo.

c) O cultivo de plantas como a batata, o milho e o tomate.

d) O uso de tecnologias eletrônicas.

9. De que maneira os antigos povos da América se adaptaram ao meio ambiente em que viviam?

a) Construindo prédios de grande altura.

b) Praticando a agricultura e a caça conforme a geografia local.

c) Realizando expedições para viver em outros continentes.

d) Ignorando as condições climáticas.

10. Como a chegada dos europeus impactou os povos indígenas da América?

a) Proporcionou novas oportunidades de emprego.

b) Não teve impacto significativo sobre suas vidas.

c) Resultou em conflitos, doenças e mudanças profundas em suas culturas.

d) Apenas melhorou as tecnologias deles.

Gabarito

1. b – Atravessando o estreito de Bering, em busca de alimentos.

– Justificativa: Estudiosos acreditam que os primeiros seres humanos chegaram à América através da ponte de terra que ligava a Ásia à América do Norte, procurando por caça e recursos.

2. a – Agricultura e domesticação de animais.

– Justificativa: Muitos povos indígenas, especialmente os que viveram na América do Sul, desenvolveram a agricultura e domesticação de animais como parte fundamental de sua subsistência.

3. b – Suas danças, músicas, hábitos alimentares e técnicas de sobrevivência.

– Justificativa: A cultura indígena é rica e diversa, expressando-se através de várias formas de arte e prática social.

4. b – Diversificados, com várias etnias e culturas diferentes.

– Justificativa: Antes da chegada dos europeus, a América do Sul era habitada por uma variedade de grupos étnicos e culturas, cada um com suas próprias tradições e modos de vida.

5. b – Foi uma prática que iniciou os processos de sedentarização.

– Justificativa: A domesticação de plantas e animais permitiu que os povos indígenas se estabelecessem em um lugar, levando ao desenvolvimento de aldeias e sociedades mais complexas.

6. b – O Império Inca, localizado na região dos Andes.

– Justificativa: O Império Inca foi um dos maiores impérios da América pré-colombiana, conhecido por seu complexo sistema político e infraestrutura.

7. b – Eles eram capazes de expressar seus sentimentos e narrar suas histórias.

– Justificativa: As pinturas rupestres são consideradas formas de comunicação e expressão artística, refletindo a vida e crenças de seus criadores.

8. c – O cultivo de plantas como a batata, o milho e o tomate.

– Justificativa: Os indígenas contribuíram com inúmeras plantas ao mundo, que se tornaram fundamentais na dieta global.

9. b – Praticando a agricultura e a caça conforme a geografia local.

– Justificativa: Os antigos povos da América adaptaram suas técnicas e modos de vida de acordo com os recursos disponíveis em seus ambientes.

10. c – Resultou em conflitos, doenças e mudanças profundas em suas culturas.

– Justificativa: A chegada dos europeus trouxe diversas consequências negativas para os povos indígenas, incluindo a disseminação de doenças e a desestabilização de suas sociedades.

Esta prova visa avaliar o conhecimento dos alunos sobre os primeiros seres humanos e os antigos povos da América, considerando a diversidade cultural e histórica desses grupos, assim como a forma como se relacionaram com o meio ambiente e as consequências dos encontros com europeus.

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