“Dia dos Profissionais da Educação: Atividades Lúdicas para Crianças”
Este plano de aula tem como intuito homenagear o Dia dos Profissionais da Educação, reforçando a importância de educadores e educadoras na formação das crianças. Para os pequenos de 2 anos, o reconhecimento desses profissionais se dá de forma lúdica e interativa, trazendo experiências que promovem o cuidado, a socialização e a expressão artística. Este momento deve ser aproveitado para que as crianças entendam e expressem suas percepções sobre os educadores que fazem parte de suas vidas, formando uma imagem positiva e respeitosa acerca do papel deles na sociedade.
Por meio de atividades planejadas, as crianças poderão desenvolver habilidades sociais, motoras e emocionais necessárias nesta fase, como a solidariedade, o compartilhamento e a comunicação. É uma oportunidade rica para trabalharmos temas como empatia, confiança e respeito às diferenças, fundamentais na formação da identidade e do caráter dos pequenos. A intenção é proporcionar um ambiente acolhedor e estimulante onde as crianças possam se expressar de maneira criativa, demonstrando carinho e reconhecimento pelos profissionais da educação.
Tema: Dia dos Profissionais da Educação
Duração: 1:00 hora
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 2 anos
Objetivo Geral:
Promover a valorização dos profissionais da educação através de experiências lúdicas que desenvolvem habilidades sociais, motoras e emocionais nas crianças.
Objetivos Específicos:
– Proporcionar atividades que estimulem o cuidado e a solidariedade entre as crianças.
– Fomentar a comunicação entre alunos e professores.
– Desenvolver ações que demonstrem respeito e compreensão das diferenças individuais.
– Estimular a expressão artística como forma de reconhecimento aos educadores.
Habilidades BNCC:
– (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
– (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
– (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
– (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
– (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
– (EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos.
Materiais Necessários:
– Papel colorido
– Lápis de cor grandes
– Tintas e pincéis
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
– Bonecos ou fantoches
Situações Problema:
– Como podemos homenagear nossos professores de forma divertida?
– O que podemos fazer para mostrar nosso carinho e respeito a eles?
Contextualização:
As crianças estarão imersas em um ambiente que valoriza a educação e os profissionais que a compõem. Através de diversas atividades, elas experimentarão o mundo da educação em sua totalidade, desde a criação de desenhos e pinturas até a musicoterapia, onde poderão expressar seus sentimentos e emoções de maneira clara e demonstrativa.
Desenvolvimento:
– Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão falar sobre seus professores, citando nomes e características que gostam deles.
– Propor a criação de desenhos e pinturas em homenagem a professores, destacando suas características.
– Realizar um momento musical, utilizando instrumentos simples onde as crianças poderão cantar músicas que remetem à escola e à educação.
Atividades sugeridas:
1. Roda de Conversa (10 minutos)
– Objetivo: Desenvolver as habilidades de comunicação e expressão.
– Descrição: As crianças se sentarão em círculo e falarão sobre seus professores. O educador irá mediar a conversa, fazendo perguntas para estimular a participação de todos.
– Materiais: Nenhum material específico necessário.
2. Atividade de Desenho e Pintura (20 minutos)
– Objetivo: Estimular a criatividade e o cuidado nas interações.
– Descrição: Fornecer papel e lápis de cor. As crianças desenharão seus professores e o que mais gostam na escola. Depois, poderão pintar com tintas, se desejarem. O educador irá acompanhar e ajudar.
– Materiais: Papel, lápis de cor, tintas, pincéis.
3. Cantinho Musical com Instrumentos (15 minutos)
– Objetivo: Desenvolver a percepção musical e a coordenação motora.
– Descrição: Organizar um momento de música onde as crianças utilizarão os instrumentos para acompanhar uma canção sobre a educação. Os educadores podem cantar e acompanhar com gestos.
– Materiais: Pandeiros, chocalhos, músicas de canções infantis.
4. Montagem de Histórias com Fantoches (15 minutos)
– Objetivo: Estimular a imaginação e a interação social.
– Descrição: Usar bonecos ou fantoches para encenar pequenas histórias que envolvam professores e a vida escolar. As crianças poderão participar nas encenações.
– Materiais: Fantoches ou bonecos.
Discussão em Grupo:
– O que você mais gosta no seu professor?
– Como você se sente quando o professor faz algo legal?
– Como podemos ajudar nossos amigos e professores?
Perguntas:
– O que você desenhou para o seu professor?
– Qual a música que mais gosta de cantar na escola?
– Além de desenhos, o que mais podemos fazer para homenagear os educadores?
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, seu envolvimento nas discussões e como expressam suas emoções e interações com os colegas.
Encerramento:
Concluir a aula com uma roda de conversa final, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades. Os educadores podem encorajar as crianças a levar os desenhos para seus professores como um presente.
Dicas:
– Ensure que todas as crianças se sintam incluídas e confortáveis para participar das atividades.
– Use músicas conhecidas para facilitar a participação nas atividades musicais.
– Mantenha o ambiente seguro e acessível, permitindo que cada criança se expresse de maneira individual.
Texto sobre o tema:
O Dia dos Profissionais da Educação é uma data significativa que ressalta o papel fundamental desses educadores que, dia após dia, dedicam suas vidas a formar e moldar as futuras gerações. Os professores não são apenas transmissores de conhecimento, mas também facilitadores de experiências que promovem o desenvolvimento integral das crianças. Na educação infantil, a relação entre professor e aluno é essencial, permitindo que os pequenos se sintam acolhidos e respeitados em seus direitos e necessidades.
No contexto da educação infantil, especialmente entre os mais novos, a percepção sobre o ensino e os educadores se dá, em grande parte, por meio de experiências práticas e lúdicas. As crianças, nessa faixa etária, vivem em um universo onde o brincar e o interagir são os principais meios de aprendizado. Isso reforça a importância do papel do educador como alguém que está presente para guiar, apoiar e preparar os pequenos para os desafios da vida, além de proporcionar um ambiente seguro e estimulante para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
É fundamental que, neste dia, as crianças aprendam a expressar sentimentos como gratidão e amizade, reconhecendo que o trabalho dos educadores vai além das salas de aula. A construção de valores, respeito e solidariedade começa desde cedo, e a habilidade de cuidar do outro é uma das lições mais importantes que os pequenos podem levar para a vida toda.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ter desdobramentos muito enriquecedores. Por exemplo, as atividades de desenho podem ser expandidas para incluir o uso de colagens, onde as crianças poderão trazer recortes de revistas ou outros materiais que representem o que admiram em seus educadores. Essa abordagem não só estimula a criatividade, mas também ensina sobre a importância da recuperação e reutilização de materiais, introduzindo conceitos de sustentabilidade de maneira lúdica.
Outra possibilidade é realizar uma mini exposição das obras de arte criadas pelas crianças, permitindo que cada uma conte a sua própria história sobre seu desenho e sobre o que representa para elas o professor ou a professora. Esta atividade pode promover ainda mais o respeito mútuo e a valorização entre os alunos e educadores, criando um espaço de diálogo.
Além disso, o momento musical pode ser potencializado com a introdução de movimentos de dança, onde as crianças poderão expressar-se livremente e desenvolver suas habilidades motoras. Essas danças podem ser baseadas nas emoções que os educadores transmitem, ou mesmo nas músicas que abordam a educação, reforçando assim a ligação afetiva entre eles.
Orientações finais sobre o plano:
É importante lembrar que a participação das crianças deve ser sempre respeitada, permitindo que cada uma se expresse de acordo com seu tempo e forma particular. A inclusão de atividades que valorizem a diversidade e a individualidade das crianças é fundamental para que elas sintam-se confortáveis e aptas a participar ativamente. Levar em consideração as diferenças características de cada um e criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para o sucesso das atividades.
Os educadores devem estar atentos às dinâmicas de grupo, incentivando o cuidado e a solidariedade entre os pequenos, além de promover o respeito às diferentes habilidades e ritmos de aprendizado. As interações devem ser sempre mediadas com amor e carinho, garantindo que as crianças sintam-se em um espaço seguro, onde possam explorar, aprender e, principalmente, serem felizes.
Por fim, promover o Dia dos Profissionais da Educação é uma oportunidade única de reforçar a importância da comunidade escolar, unindo alunos e educadores em torno do respeito, carinho e valorização do conhecimento e da educação. Que este dia possa ser repleto de alegria, aprendizado e celebração!
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Jogo dos Gestos de Agradecimento (Para crianças de 2 anos)
Objetivo: Desenvolver a expressão corporal e o reconhecimento do carinho pelos educadores.
Materiais: Música infantil animada.
Passo a passo: As crianças devem dançar ao som da música e, quando a música parar, devem fazer um gesto que represente carinho, como abraçar ou acenar.
2. Caderno da Gratidão (Para crianças de 2 anos)
Objetivo: Estimular a escrita e o reconhecimento das contribuições dos educadores.
Materiais: Pequenos cadernos e lápis de cor.
Passo a passo: Usar as folhas para que as crianças desenhem algo que as faça lembrar de um momento especial com o professor.
3. Brincadeira de Rolê Educativo (Para crianças de 2 anos)
Objetivo: Promover a interação e o respeito ao outro.
Materiais: Um espaço aberto para brincar.
Passo a passo: Formar duplas e, usando fantoches, criar diálogos em que as crianças reconhecem a importância do professor e o que mais gostam nas aulas.
4. Instituição dos Super Professores (Para crianças de 2 anos)
Objetivo: Valorizar cada professor com uma homenagem.
Materiais: Papel, canetas e fita adesiva.
Passo a passo: Cada criança recebe um papel para fazer uma pequena entrega ao professor, escrevendo uma palavra que representa o que ele significa para ela.
5. Teatro de Fantoches (Para crianças de 2 anos)
Objetivo: Promover a expressão verbal e o respeito.
Materiais: Fantoches, música.
Passo a passo: As crianças farão um teatro onde cada um representará uma situação que viveu com seu professor e falarão sobre o que aprenderam com ele.
Com essas atividades lúdicas, busca-se fortalecer o vínculo entre as crianças e os profissionais da educação, promovendo um ambiente onde todos possam se sentir valorizados e respeitados.