“Atividades Lúdicas para Aprender sobre a Festa Junina aos 5 Anos”
A festa junina é um evento cultural que reúne tradições e práticas de celebração importantes na cultura brasileira. Este plano de aula foi elaborado para a faixa etária de 5 anos, abordando a temática das fogueiras e dos itens característicos desse evento. Durante essa atividade, as crianças poderão explorar quantidades e a importância dos itens que fazem parte das festividades juninas, promovendo interação social, desenvolvimento motor e expressão artística.
Neste contexto, será proporcionada uma experiência criativa que vai além do simples aprendizado de quantidades, permitindo que as crianças se divirtam e aprendam ao mesmo tempo. As atividades planejadas têm como foco a construção de fogueiras utilizando materiais recicláveis, bem como a contagem de itens típicos da festa, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo e social dos pequenos.
Tema: Atividade de Artes: A Fogueira e Quantidades na Festa Junina
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 anos
Objetivo Geral:
Promover a aprendizagem das quantidades por meio da construção e exploração de artefatos da festa junina, como fogueiras, estimulando a interação social e a expressão artística.
Objetivos Específicos:
Desenvolver a habilidade de contagem de objetos.
Incentivar a expressão artística por meio da criação de fogueiras.
Fomentar a interação e a cooperação entre as crianças durante as atividades.
Estimular o uso de diferentes materiais recicláveis na confecção dos itens da festa.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”
(EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Materiais Necessários:
– Papelão ou cartolina
– Tesoura (com supervisão)
– Cola
– Tintas coloridas
– Canetinhas ou lápis de cor
– Materiais recicláveis variados (garrafas plásticas, caixas, etc.)
– Fantoches ou bonecos para representar tradições da festa
Situações Problema:
– Como podemos construir uma fogueira utilizando materiais recicláveis?
– Quais são os itens típicos que encontramos nas festas juninas e quantos deles sabemos contar?
Contextualização:
As festas juninas são repletas de símbolos que remetem às tradições e ao folclore brasileiro. As fogueiras, por exemplo, são um ponto central das festividades, representando a união das pessoas e a celebração do São João. Com isso, as crianças poderão entender a importância cultural da festa, enquanto trabalham as habilidades de contar e criar.
Desenvolvimento:
1. Iniciar a aula explicando brevemente a importância da festa junina e os itens que são utilizados, como as fogueiras.
2. Apresentar os materiais que serão usados para criar as fogueiras e discutir sobre a segurança ao manusear as tesouras.
3. Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais recicláveis. Cada grupo deve criar sua própria fogueira.
4. Durante a construção das fogueiras, promover diálogos sobre as quantidades dos itens que estão utilizando, como: “Quantas garrafas plásticas usamos?” ou “Que cores vamos utilizar para pintar nossa fogueira?”
5. Finalizar a atividade com a exposição das fogueiras e um momento de apreciação do trabalho coletivo, onde cada grupo poderá explicar o que fez e quais itens foram escolhidos.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Construção da Fogueira
Objetivo: Aprender a contar utilizando os materiais recicláveis.
Descrição: As crianças formarão grupos, cada um com diferentes materiais. Elas deverão contar e identificar os objetos que irão utilizar para criar uma fogueira, fazendo uma representação da fogueira de forma artística.
Instruções:
– Disponibilizar materiais e supervisionar o uso das tesouras.
– Acompanhar a contagem dos itens utilizados e anotar as quantidades.
Sugestões de materiais: garrafas, papel, tinta, tesoura, cola.
Atividade 2: Pintura e Decoração
Objetivo: Estimular a expressão artística através da pintura.
Descrição: Após a construção, as crianças utilizarão tintas para colorir as fogueiras.
Instruções:
– Incentivar cada criança a escolher as cores que preferirem.
– Conversar sobre a sua escolha de cores e o que elas representam na festa.
Sugestões de materiais: tintas guache, pincéis, copos de água.
Atividade 3: Apresentação em Grupo
Objetivo: Desenvolver a habilidade de comunicação.
Descrição: Cada grupo apresentará sua fogueira para a turma, explicando as quantidades de itens usados.
Instruções:
– Incentivar as crianças a se expressarem livremente sobre o processo de criação.
– Facilitar a interação entre os grupos.
Sugestões de materiais: as fogueiras criadas.
Discussão em Grupo:
– Quais foram as partes mais divertidas da atividade?
– O que aprendemos sobre as quantidades durante a construção da fogueira?
– Como nos sentimos ao trabalhar em grupo?
Perguntas:
– O que é uma fogueira e qual sua importância na festa junina?
– Quais itens você gostaria de ver em uma festa junina?
– Como podemos compartilhar o que fizemos com nossos amigos?
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a capacidade de trabalhar em grupo, a habilidade de contar os itens, a expressão artística na construção da fogueira e a comunicação na apresentação final. A ideia é entrar em contato com as habilidades das crianças e suas reações às atividades propostas.
Encerramento:
Finalizar a aula ressaltando a importância de trabalhar em grupo e sobre o que cada um aprendeu, incentivando as crianças a continuarem explorando e valorizando a cultura da festa junina.
Dicas:
Envolver as crianças em discussões sobre os sentimentos que a festa junina traz, como alegria e união. A prática de contar sempre pode ser complementada com jogos ou músicas que trabalhem com números e quantidades.
Texto sobre o tema:
As festas juninas são uma grandiosa celebração que se dá principalmente em junho, homenageando diversos santos, sendo São João, São Pedro e Santo Antônio os mais conhecidos. A tradição de acender fogueiras durante essa época vem da crença de que o fogo é um meio de purificação, além de representar as chamas da esperança e da fé. As fogueiras, frequentemente adornadas com bandeirinhas, trazem um ambiente festivo e acolhedor, repleto de ritmos, danças e comidas típicas que são um convite à convivialidade e à socialização.
Na celebração, os itens que adornam festas juninas são variados e incluem comidas como a canjica, o quentão, o bolo de milho, e as tradições como a dança da quadrilha. Esses elementos não são apenas gostos ou costumes, mas uma representação cultural rica, expressando a diversidade e a riqueza das tradições do Brasil. Participar e aprender sobre essa festividade é uma excelente forma de conectar as crianças com a cultura nacional, permitindo que desenvolvam um sentimento de pertencimento e valorização das suas raízes.
Através de atividades que envolvem o lúdico e a interação, as crianças vão experimentar a alegria da festa junina, criando laços e entendendo a importância de celebrar as tradições. Contar, explorar e criar são ações que promovem não apenas a aprendizagem, mas também a construção de memórias significativas que ficarão com as crianças, formando um vínculo afetivo com a cultura e a arte.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ser desdobrado em outras atividades que ampliem o aprendizado sobre a festa junina. Uma sugestão seria fazer uma visita a um evento junino local, onde as crianças possam vivenciar a festa e ver os itens em ação, como a fogueira, as danças típicas e as comidas. Este tipo de atividade promove uma aprendizagem significativa, ao trazer a teoria do sala de aula para a prática do cotidiano.
Além disso, os trabalhos manuais desenvolvidos na aula podem ser expostos em um mural, criando uma galeria de arte junina na escola. Esta ação não apenas valoriza o trabalho das crianças como também integra a comunidade escolar ao reconhecer e celebrar as tradições locais. As crianças poderão explicar o que representam as suas obras, ainda reforçando suas habilidades de comunicação e expressão.
Outra ideia seria promover uma roda de conversa onde os alunos compartilhem suas experiências e histórias relacionadas à festa junina, incentivando a escuta e o respeito pelas diferentes vivências. Este desdobramento traz um efeito social positivo, pois aumenta a empatia e o respeito à diversidade cultural entre as crianças.
Orientações finais sobre o plano:
A execução deste plano de aula deve sempre considerar as particularidades de cada grupo. É essencial que o professor observe atentamente as interações entre as crianças, promovendo um ambiente de respeito e acolhimento, onde todas possam se sentir à vontade para se expressar e participar ativamente. Fomentar um clima de colaboração e empatia é fundamental para o desenvolvimento social e emocional dos alunos.
Reforçar as atividades práticas e lúdicas ajudará a cimentar os conceitos de quantidades e valores, tornando o aprendizado mais tangível. Sugere-se que o professor seja flexível em relação ao tempo das atividades, permitindo que as crianças explorem e experimentem sem pressa, criando assim um espaço favorável à curiosidade e à criatividade.
Por último, a interação durante a apresentação dos trabalhos deve ser mediada de forma a incentivar o diálogo e a troca de ideias, promovendo uma cultura de escuta e valorização das opiniões e criações de todos os alunos. Essa prática é essencial para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1: Jogo de Contagem
Objetivo: Aprender a contar de forma interativa e dinâmica.
Descrição: Crie um jogo de tabuleiro onde cada casa corresponde a diferentes itens da festa junina, estimulando a contagem à medida que as crianças avançam.
Materiais: Cartão, dados, miniaturas de itens juninos.
Sugestão 2: Desenho Coletivo de Fogueira
Objetivo: Trabalhar em grupo e desenvolver a criatividade.
Descrição: As crianças farão um grande mural coletivo com uma fogueira no centro e poderão colar ou desenhar ao redor itens que fazem parte da festa.
Materiais: Grande papel craft, tintas, colas, recortes de revistas.
Sugestão 3: Criação de Fantasias Juninas
Objetivo: Estimular a expressão pessoal e a criatividade.
Descrição: Organizar um dia onde as crianças podem criar e usar fantasias juninas feitas com materiais diversos, incluindo recortes e colagens.
Materiais: Tecidos, fitas, cola, tesoura.
Sugestão 4: Roda de Histórias
Objetivo: Desenvolver o conhecimento sobre as tradições juninas.
Descrição: Organizar uma roda de histórias onde as crianças podem contar suas experiências e aprender sobre outras culturas e tradições de festas juninas.
Materiais: Livros sobre festas juninas, objetos decorativos.
Sugestão 5: Recital de Música Junina
Objetivo: Trabalhar a expressão oral e musical.
Descrição: Ensejar um espaço para que as crianças possam apresentar músicas juninas que aprenderam, promovendo a cultura da festa.
Materiais: Instrumentos musicais simples, músicas gravadas para acompanhamento.
Com essas sugestões e orientações, o educador terá um plano de aula rico e diversificado que se articula não apenas ao tema das fogueiras e da festa junina, mas também a um aprendizado colaborativo e significativo.
