Prova de Matemática: Teste Seus Conhecimentos sobre Frações!
Tema: FRAÇÃO
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – Frações
Nome do aluno: _________________________
Data: _________________________
Instruções:
Leia atentamente cada afirmação abaixo. Marque com um “V” se a afirmação for verdadeira e com um “F” se for falsa.
Questões:
1. Uma fração é composta por um numerador e um denominador.
2. A fração 3/4 é equivalente à fração 6/8.
3. O número 1/2 é um exemplo de fração imprópria.
4. A soma das frações 1/4 e 1/4 resulta em 1/2.
5. Frações com o mesmo denominador podem ser somadas ou subtraídas diretamente no numerador.
6. A fração 0/5 é equivalente à fração 1/5.
7. Para transformar uma fração em um número decimal, é necessário dividir o numerador pelo denominador.
8. Frações iguais possuem o mesmo valor, independentemente de como são escritas.
9. Para multiplicar frações, deve-se multiplicar os numeradores entre si e os denominadores entre si.
10. A fração 5/3 é considerada uma fração própria.
Gabarito:
1. V – Uma fração é realmente composta por um numerador (parte de cima) e um denominador (parte de baixo), que indicam, respectivamente, quantas partes temos e em quantas partes o todo foi dividido.
2. V – As frações 3/4 e 6/8 são equivalentes, pois ao multiplicar o numerador e o denominador de 3/4 por 2, obtemos 6/8.
3. F – A fração 1/2 é uma fração própria, pois o numerador é menor que o denominador. Uma fração imprópria tem o numerador maior ou igual ao denominador.
4. V – A soma de 1/4 + 1/4 é igual a 2/4, que simplificada resulta em 1/2.
5. V – Quando as frações têm o mesmo denominador, pode-se somar ou subtrair apenas os numeradores e manter o denominador.
6. F – A fração 0/5 é equivalente a 0, pois representa zero partes de cinco partes, enquanto 1/5 representa uma parte de cinco.
7. V – Para transformar uma fração em um número decimal, é necessário dividir o numerador pelo denominador.
8. V – Frações iguais, mesmo sendo escritas de formas diferentes, representam a mesma quantidade. Por exemplo, 2/4 e 1/2 são a mesma fração.
9. V – Na multiplicação de frações, o que se faz é multiplicar os numeradores e os denominadores para obter o resultado correto.
10. F – A fração 5/3 é uma fração imprópria, pois o numerador (5) é maior que o denominador (3).
Considerações Finais:
Esta prova visa avaliar o entendimento e a aplicação do conceito de frações. É importante que as respostas estejam fundamentadas nos conceitos matemáticos adequados e que o aluno utilize o conhecimento adquirido para resolver problemas do cotidiano relacionados ao tema.
