Prova de Multiplicação: 20 Questões para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: multiplicação
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 20

A seguir está a prova completa sobre o tema “multiplicação” para alunos do 3º ano do Ensino Médio, na disciplina de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. A prova consiste em 20 questões do tipo completar frases, variando a complexidade e estimulando a análise e a aplicação prática do conceito de multiplicação no contexto das ciências humanas.

Prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Multiplicação

Instruções: Complete as frases abaixo com as palavras ou expressões que melhor se encaixam no contexto apresentado.

1. A multiplicação pode ser entendida como uma forma de __________, onde um número é adicionado a si mesmo múltiplas vezes.

2. Nos estudos de economia, a multiplicação é frequentemente utilizada para calcular __________, que é o resultado de um preço por uma quantidade vendida.

3. Ao analisar a produção de bens, a __________ é uma ferramenta importante para entender a relação entre insumos e o número de produtos gerados.

4. Ao multiplicar a taxa de crescimento populacional pelo número Total de habitantes, podemos prever a __________ de uma população em determinado período.

5. Na história, a multiplicação de recursos naturais pode levar a um aumento na __________ de uma nação, se bem gerida.

6. Em relação a produtos culturais, a __________ de artistas e conteúdos digitais pode ser avaliada em função de suas interações em redes sociais.

7. No contexto da matemática financeira, a multiplicação é utilizada no cálculo de __________, que resulta em representações dos juros a serem pagos.

8. Entender a multiplicação nos ajuda a lidar com estatísticas, como a __________ de um determinado espaço geográfico.

9. O princípio da multiplicação de probabilidades é essencial em uma análise __________, especialmente em investigações sociais que buscam entender complexidade de eventos.

10. Em uma pesquisa de mercado, a multiplicação de resultados amostrais pode ser usada para inferir sobre a __________ de um produto entre a população.

11. No estudo de demografia, multiplica-se a __________ pela taxa de migração para prever as flutuações demográficas.

12. A multiplicação de informações através de fontes distintas pode levar a um maior __________ na construção de conhecimento coletivo.

13. Ao falar sobre multiplicação de ideias, especialmente em um ambiente colaborativo, é importante notar a __________ coerência das mensagens transmitidas.

14. Na sociologia, a multiplicação de discursos pode ser analisada para entender a __________ de diferentes grupos sociais em uma sociedade.

15. O conceito de multiplicação de gerações influencia a __________ familiar e o suporte intergeracional entre os membros.

16. Ao examinarmos a multiplicação de cidades em áreas metropolitanas, notamos uma __________ na urbanização e seus efeitos sobre a infraestrutura.

17. A multiplicação de redes sociais tem alterado a forma como __________ e interagimos na sociedade contemporânea.

18. Os pesquisadores frequentemente utilizam a multiplicação de dados para criar __________ que ajudem a visualizar tendências sociais.

19. O conceito de multiplicação no marketing se manifesta na __________ de campanhas que influenciam um grande número de consumidores.

20. A multiplicação de hábitos de consumo pode ser analisada em __________, onde se estuda a correlação entre a economia e comportamentos sociais.

Gabarito

1. adição

– Explicação: Multiplicação é uma forma de repetição da adição.

2. receita

– Explicação: Receita é calculada pela multiplicação do preço pelas unidades vendidas.

3. multiplicação

– Explicação: Na produção, se usa a multiplicação para entender a quantidade produzida a partir de insumos.

4. projeção

– Explicação: A projeção demográfica depende da multiplicação da taxa de crescimento pela quantidade de habitantes.

5. prosperidade

– Explicação: O uso adequado dos recursos leva à prosperidade nacional.

6. multiplicação

– Explicação: O alcance de artistas e conteúdos é medido em interações, multiplicando seu impacto.

7. montante

– Explicação: O montante final, incluindo juros, é calculado através da multiplicação.

8. densidade

– Explicação: A densidade populacional é um conceito que envolve multiplicação.

9. estatística

– Explicação: A estatística utiliza a multiplicação de probabilidades para determinar frequências.

10. aceitação

– Explicação: A aceitação de um produto é aferida multiplicando os resultados amostrais.

11. natalidade

– Explicação: A natalidade é multiplicada pela migração para prever variações populacionais.

12. credibilidade

– Explicação: Diferentes fontes multiplicam a credibilidade das informações.

13. coerência

– Explicação: Mensagens multiplicadas devem ser coerentes para serem eficazes.

14. representação

– Explicação: A análise dos discursos ajuda a entender como diferentes grupos se representam na sociedade.

15. dinâmica

– Explicação: A dinâmica familiar muda à medida que novas gerações surgem.

16. pressão

– Explicação: A urbanização gera pressão sobre as cidades.

17. nos comunicamos

– Explicação: As redes sociais mudaram drasticamente as formas de comunicação.

18. gráficos

– Explicação: Gráficos são criados para visualizar a multiplicação de dados em pesquisas.

19. multiplicação

– Explicação: A multiplicação de campanhas potencializa o alcance do marketing.

20. pesquisas

– Explicação: Pesquisas analisam o efeito da multiplicação de hábitos sobre a economia.

Esta avaliação busca desenvolver a compreensão crítica dos alunos sobre a utilização da multiplicação nas Ciências Humanas e Sociais, alinhando-se ao que preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em relação à aplicação de conceitos matemáticos em contextos sociais.


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