Aprenda as Vogais com Música: Cantiga para 1º Ano de EF

🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Ano: 1º ano EF

🎸 Estilo Musical: Cantiga de Roda

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

⏱️ Duração: 2-3 minutos

📅 Data de Criação: 09/06/2025

Título da Música

As Vogais no Ar

Informações Técnicas

  • Tom sugerido: C maior
  • Compasso: 4/4
  • BPM aproximado: 100

Letra Completa

Aqui vem a letra, é hora de cantar,
Vamos com as vogais, vamos praticar!
A, E, I, O, U, vamos lá, é só começar!
REFRÃO

A, E, I, O, U, é fácil, é pra você!
Vamos brincar com elas, vem aprender!

A de abelha, E de elefante,
I de iguana, O de elefante.
U de urso, agora vem a dança,
REFRÃO

A, E, I, O, U, é fácil, é pra você!
Vamos brincar com elas, vem aprender!

Vamos repetir, vem comigo, olha só,
A, E, I, O, U, um, dois, três, lá vou eu!
REFRÃO

A, E, I, O, U, é fácil, é pra você!
Vamos brincar com elas, vem aprender!

Melodia Sugerida

A melodia pode ser semelhante a uma cantiga de roda tradicional, leve e alegre, permitindo que as crianças se movimentem e cantem juntos. Sugestão: “O Cravo e a Rosa”.

Acordes Básicos

CAqui vem a letra, é hora de cantar,
GVamos com as vogais, vamos praticar!
FA, E, I, O, U, vamos lá, é só começar!
CA, E, I, O, U, é fácil, é pra você!
GVamos brincar com elas, vem aprender!
Acordes usados: C, G, F

Dicas para o Professor

  • Introduza a música mostrando figuras de objetos que começam com as vogais.
  • Incentive que as crianças façam gestos para cada vogal enquanto cantam.
  • Faça variações, como mudar a velocidade no refrão ou adicionar aplausos.
  • Se não houver instrumentos, use palmas e batidas no corpo para acompanhar a música.

Atividades Complementares

  1. Desenhar ou recortar figuras de objetos que comecem com cada vogal.
  2. Criar um jogo de memória com cartas de palavras que têm vogais.
  3. Inventar pequenas rimas ou frases utilizando palavras que contenham vogais.
  4. Fazer uma apresentação da música, onde cada grupo representa uma vogal.

Recursos Visuais

Imagens de objetos que começam com as vogais, cartazes coloridos com as letras, e flashcards para cada vogal.

Avaliação

Verifique a participação e a capacidade das crianças de identificar as vogais e associá-las a palavras durante a atividade.

Adaptações

Para crianças com deficiência auditiva, use linguagem de sinais para as vogais. Crianças com dificuldades motoras podem participar apenas verbalmente ou com gestos simples.

Extensões

Amplie o aprendizado criando uma história coletiva usando palavras que começam com as vogais e as crianças podem atuar conforme cada palavra surge. Isso pode se tornar um teatro simples.

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