“Prova de Língua Portuguesa: Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas”
Tema: OXÍTONA PAROXÍTONA E PROPAROXÍTONA
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa: Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas
Nome do aluno: _________________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia as questões cuidadosamente e responda de forma clara e objetiva. Utilize os exemplos que você conhece para justificar suas respostas, quando necessário. Boa sorte!
Questões:
Questão 1: (2 pontos)
Defina o que são palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Dê um exemplo de cada uma delas e explique por que cada uma se enquadra nessa classificação.
Questão 2: (3 pontos)
Complete as frases abaixo com uma palavra que seja oxítona, paroxítona ou proparoxítona, respectivamente. Em seguida, classifique cada uma das palavras que você utilizou:
1. A palavra “café” é uma palavra __________.
2. A palavra “mesa” é uma palavra __________.
3. A palavra “médico” é uma palavra __________.
Questão 3: (4 pontos)
Por que é importante saber a classificação das palavras em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas? Em sua resposta, cite pelo menos duas situações do dia a dia em que esse conhecimento é útil.
Questão 4: (3 pontos)
Leia a frase abaixo e identifique as palavras que são oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Em seguida, explique como a acentuação gráfica se aplica a cada uma delas:
“A criança comprou um sofá e jogou a bola no chão.”
Questão 5: (4 pontos)
Crie uma pequena história ou um diálogo entre dois amigos em que você use pelo menos cinco palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Em seguida, identifique cada uma dessas palavras e classifique-as corretamente.
Gabarito
Questão 1:
Resposta esperada: Oxítonas são palavras cuja última sílaba é tônica, como “café”. Paroxítonas têm a penúltima sílaba tônica, como “mesa”. Proparoxítonas têm a antepenúltima sílaba tônica, como “médico”. Justificativa: A classificação é feita com base na sílaba tônica e definição básica.
Questão 2:
1. A palavra “café” é uma palavra oxítona.
2. A palavra “mesa” é uma palavra paroxítona.
3. A palavra “médico” é uma palavra proparoxítona.
Justificativa: Cada resposta deve identificar claramente a classe de acordo com a posição da sílaba tônica.
Questão 3:
Resposta esperada: É importante para ler e escrever corretamente, além de ajudar na compreensão de textos. Por exemplo, na escrita de cartas ou na leitura de anúncios. Justificativa: Mostra a relevância prática do conhecimento.
Questão 4:
Palavras oxítonas: “sofá” (acento agudo); palavras paroxítonas: “criança”, “bola” (não acentuadas); palavras proparoxítonas: não há na frase. Justificativa: Classificação e aplicação de regras de acentuação.
Questão 5:
Resposta deve incluir o uso de cinco palavras com as respectivas classificações. Exemplo de palavras: “café” (oxítona), “mesa” (paroxítona), “médico” (proparoxítona), “telefone” (paroxítona), “sofá” (oxítona). Justificativa: Avalia a criatividade e a aplicação das regras de acentuação em um contexto real.
Esta prova permite avaliar o entendimento dos alunos sobre oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas, promovendo o raciocínio crítico e a capacidade de aplicar os conceitos aprendidos.
