Prova de Ensino Religioso: Reflexões sobre a Vida Após a Morte
Tema: A vida após a morte
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 8
Prova de Ensino Religioso – 9º Ano
Tema: A Vida Após a Morte
A prova a seguir avalia os conhecimentos dos alunos sobre distintos aspectos relacionados à vida após a morte, considerando diversas doutrinas e filosofias. As questões foram elaboradas para estimular a reflexão crítica e a compreensão do tema.
Questões
- Questão 1 – Múltipla Escolha:
No Cristianismo, a crença na vida após a morte está fortemente ligada à noção de:
- A) Reencarnação
- B) Julgamento Final
- C) Nirvana
- D) Ciclo de Samsara
- Questão 2 – Verdadeiro ou Falso:
“Na tradição islâmica, acredita-se que todos os seres humanos passarão por um julgamento que determinará sua entrada no Paraíso ou no Inferno.”
Resposta: ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 3 – Completar as Frases:
A crença em ___________ é característica de religiões orientais como o Budismo, na qual a vida é vista como um ciclo que pode ser rompido após se alcançar ___________.
- Questão 4 – Dissertativa:
Discuta as semelhanças e diferenças entre as visões de vida após a morte no Cristianismo e no Hinduísmo. Cite pelo menos dois pontos relevantes de cada religião.
- Questão 5 – Múltipla Escolha:
Qual das seguintes afirmações é característica do conceito de Reencarnação?
- A) A vida após a morte é uma transformação direta em um ser angelical.
- B) Os indivíduos podem renascer em diferentes formas de vida secundárias.
- C) A alma é eternamente punida em um lugar específico.
- D) A vida após a morte é garantida por meio de boas ações em vida.
- Questão 6 – Verdadeiro ou Falso:
“No Espiritismo, a vida após a morte é vista como uma oportunidade de aprendizado e evolução espiritual contínua.”
Resposta: ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 7 – Completar as Frases:
De acordo com a visão materialista, a vida após a morte é considerada _____________, pois a consciência é vista como produto do _____________.
- Questão 8 – Dissertativa:
Em sua opinião, como as crenças sobre a vida após a morte podem influenciar o comportamento ético e moral das pessoas em sociedade? Apresente argumentos coerentes.
Gabarito
- Questão 1: B) Julgamento Final
Justificativa: No Cristianismo, os fiéis acreditam que após a morte ocorrerá um julgamento que determinará seu destino eterno, com base em suas ações em vida.
- Questão 2: Verdadeiro
Justificativa: De fato, na tradição islâmica, cada pessoa é julgada por suas ações e recebe um destino no Paraíso ou no Inferno, conforme seus comportamentos e fé.
- Questão 3: reencarnação; iluminação
Justificativa: No Budismo, a reencarnação é a crença de que a alma renasce em vários corpos até alcançar a iluminação, que é a libertação do ciclo de renascimentos.
- Questão 4: (Resposta dissertativa deve incluir pelo menos um ponto como: a união com Deus no Cristianismo e a liberdade da roda do samsara no Hinduísmo. Além disso, diferenças podem ser destacados, como a natureza única de Cristo e a multiplicidade de deuses no Hinduísmo.)
Justificativa: A construção do raciocínio reflexivo sobre as semelhanças e diferenças entre ambas as tradições favorece uma compreensão mais ampla e crítica das crenças religiosas.
- Questão 5: B) Os indivíduos podem renascer em diferentes formas de vida secundárias.
Justificativa: A reencarnação é a ideia de que a alma passa por várias vidas em diferentes formas, aprendendo e evoluindo em cada uma delas.
- Questão 6: Verdadeiro
Justificativa: O Espiritismo ensina que a vida é uma jornada de constantes aprendizagens e que a morte não é o fim, mas uma transição para novas experiências.
- Questão 7: finita; atividade cerebral
Justificativa: O materialismo reducionista considera que a consciência é produto da atividade do cérebro e termina com a morte, negando a possibilidade de vida após a morte.
- Questão 8: (Resposta dissertativa deve mostrar como crenças podem servir como motivação para ações moralmente corretas ou como justificativa de ações mesmo na adversidade.)
Justificativa: A reflexão crítica sobre a influência das crenças na vida cotidiana é crucial para o desenvolvimento de uma ética pessoal e social.
