“Prova de História 6º Ano: Explorando o Trabalho do Historiador”
Tema: o trabalho do historiador
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 6º Ano: O Trabalho do Historiador
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.
Questões
1. O que é a História?
A. O estudo do futuro e das previsões econômicas.
B. O estudo de eventos que ocorreram no passado, envolvendo fatos e personagens.
C. O estudo das artes e das tradições da atualidade.
D. O estudo das ciências naturais e suas aplicações.
2. Qual é a principal função de um historiador?
A. Ensinar matemática e ciências.
B. Analisar e interpretar documentos e testemunhos do passado.
C. Realizar experimentos científicos.
D. Criar obras literárias.
3. Os historiadores utilizam diversas fontes para trabalhar. Qual das opções a seguir NÃO é considerada uma fonte histórica?
A. Documentos oficiais.
B. Entrevistas com pessoas que viveram determinado evento.
C. Filmes de ficção científica.
D. Relatórios de pesquisas.
4. Por que é importante a crítica das fontes para os historiadores?
A. Para descobrir a data em que um evento ocorreu.
B. Para garantir a autenticidade e a veracidade da informação.
C. Para transformar fontes em obras literárias.
D. Para aprender sobre a língua portuguesa.
5. Qual é a diferença entre história e memória?
A. A memória é sempre verdadeira, enquanto a história pode ser falsa.
B. A história é uma interpretação crítica do passado, enquanto a memória é um relato pessoal e subjetivo.
C. A história é estudada nas escolas, enquanto a memória é apenas para a família.
D. História e memória são a mesma coisa.
6. Como a tecnologia tem ajudado o trabalho dos historiadores?
A. A tecnologia não influencia o trabalho dos historiadores.
B. A tecnologia permite que historiadores acessem e analisem fontes digitais e informações em todo o mundo.
C. A tecnologia apenas serve para entretenimento.
D. A tecnologia substitui a pesquisa em campo.
7. Um historiador pode se especializar em diversos aspectos do passado. O que caracteriza um historiador da área da História Social?
A. O estudo do impacto das guerras na sociedade.
B. A análise de documentos administrativos.
C. O estudo das relações e condições de vida das classes sociais e grupos diversos.
D. A pesquisa apenas de datas e eventos políticos.
8. Qual destes profissionais apresentaria um desafio para o trabalho de um historiador?
A. Um arqueólogo, que ajuda a encontrar objetos do passado.
B. Um museólogo, que organiza exposições.
C. Um romancista, que inventa histórias baseadas em fatos históricos.
D. Um bibliotecário, que organiza livros históricos.
9. Quando historiadores fazem pesquisas, qual é a importância de considerar diferentes pontos de vista sobre o mesmo evento?
A. Porque isso torna o trabalho mais confuso.
B. Para garantir uma narrativa única e não contestada.
C. Para enriquecer a compreensão do passado e evitar viés.
D. Para desconsiderar as opiniões populares.
10. Um evento histórico foi amplamente documentado mas tem várias interpretações. O que um historiador deve fazer?
A. Ignorar as diferentes opiniões.
B. Escolher a interpretação que mais lhe agrada.
C. Analisar todas as fontes e perspectivas antes de formar uma conclusão.
D. Fazer uma pesquisa sem se importar com o que os outros pensam.
Gabarito e Justificativas:
1. B – A História se ocupa do estudo do passado e dos eventos que o compõem.
2. B – A função principal do historiador é analisar e interpretar o passado através de documentos e testemunhos.
3. C – Filmes de ficção científica não são fontes históricas, pois não se baseiam em fatos reais.
4. B – A crítica das fontes é fundamental para verificar a autenticidade e a veracidade das informações históricas.
5. B – A história é uma construção crítica e analítica, enquanto a memória é subjetiva e pessoal.
6. B – A tecnologia amplia as ferramentas disponíveis para pesquisa e análise, facilitando o acesso a fontes.
7. C – Historiadores da História Social estudam as condições de vida, relações sociais e aspectos culturais dos grupos.
8. C – O romancista pode criar narrativas que distorcem ou reinterpretam fatos históricos de maneira artística, gerando desafios à objetividade da história.
9. C – Considerar diferentes pontos de vista ajuda a enriquecer a análise e a compreensão dos eventos históricos.
10. C – Um historiador deve ponderar todas as perspectivas e fontes para uma análise justa e abrangente do evento.
Finalização
Essa prova é uma oportunidade para que os alunos reflitam sobre a importância e os desafios do trabalho do historiador, promovendo um entendimento mais profundo da disciplina de História.
